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人教版义务教育课程标准实验教科书同步解析与测评数学三年级(下册)
- 出版社:人民教育出版社
人民教育出版社
出版社信息:
类型:
教育部所属大型专业出版机构
成立时间:
1950年12月1日
出版社特色:
毛泽东题字
出版社简介:
暂无相关内容,正在全力查找中
人教版义务教育课程标准实验教科书同步解析与测评数学三年级(下册)书籍相关信息
ISBN:9787107208010
作者:
本社
出版社:
人民教育出版社
出版时间:2009-11
页数:108
价格:9.70元
纸张:暂无纸张
装帧:暂无装帧
开本:暂无开本
语言:暂无语言
适合人群:小学三年级学生, 数学教师, 家长,对小学数学教育有需求的人员
TAG:
教材
/
数学
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小学
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同步解析
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测评
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标准课程
豆瓣评分:暂无豆瓣评分
更新时间:2025-04-30 17:32:40
内容简介:
《同步解析与测评:数学(3下)(人教版)》是《同步解析与测评》系列之一。《同步解析与测评》是人民教育出版社新近开发的、与人教版义务教育课程标准实验教科书相配套的教学辅导读物。《同步解析与测评语文(1~6年级)》有以下特点: (一)目的明确体现教材编辑意图,突出年段特色,凸显各册训练重点,重视将基础知识转化为语文能力;注重导学、练习和检测,体现对教材的补充、延伸。 (二)内容实用 重视语文基础知识和基本能力的训练,体现基础性;突出识字、写字、词句、阅读、习作等训练重点,将零散的语文知识加以梳理、归纳,体现系统性;贴近学生的学习、生活实际,充分调动学生自主地学,愉快地练,体现趣味性;力求做到实用、好用,可操作性强,体现人教版教辅的权威性和示范性。 (三)编写队伍强大这套丛书的编写队伍由教材编写者、富有经验的教研员和优秀教师组成。特别是教材编写者直接参加了这套丛书的策划、组稿和编写,使这套丛书更好地体现出了课程改革的理念和人教版教材的编写意图。
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人教版义务教育课程标准实验教科书同步解析与测评数学三年级(下册)
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人教版义务教育课程标准实验教科书同步解析与测评数学三年级(下册)分类索引数据信息
ISBN:9787107208010
出版日期:2009-11
适合人群:小学三年级学生, 数学教师, 家长,对小学数学教育有需求的人员