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中华书局（初编出版社：上海商务印书馆）
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教育思想的演进书籍相关信息
- ISBN：9787100141055
- 作者：李康 / [法] 埃米尔·涂尔干（Emile Durkheim）
- 出版社：中华书局（初编出版社：上海商务印书馆）
- 出版时间：2020-6
- 页数：508
- 价格：129.00
- 纸张：暂无纸张
- 装帧：精装
- 开本：暂无开本
- 语言：暂无语言
- 丛书：涂尔干文集
- 适合人群：教育工作者, 教育研究人员, 历史学者, 教育政策制定者, 对教育有浓厚兴趣的普通读者
- TAG：教育哲学 / 教育理论 / 教育心理学 / 教育改革 / 历史发展
- 豆瓣评分：9.9
- 更新时间：2025-04-30 18:37:35
内容简介：
本卷收录《教育思想的演进》根据涂尔干1904-1905年在巴黎大学开设的“法国中等教育史”课程整理而成，是史学界公认的社会史的开山之作。它考察了长达十几个世纪的教育制度和观念史，几乎涵盖了法国启蒙教育从早期教会的“肇发时期”到19世纪的“危机时期”的演进过程。本书不仅把教育观念的演进与思想体系史融通起来，也与教育体制内的制度安排和实践形式环环相扣，以教育为视角和切入点，勾画了一幅现代性在制度化和文明化的意义上从生成到危机的全景。
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