幼儿园课程指导教育活动设计大班下册

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内容简介:
本书为杭州幼儿师范学院编写的幼儿教材系列之一。本书基于幼儿的特点和对幼儿教育的进一步认识,针对幼儿园托班课程的特点、内容及组织形式,以新的教育理念和课程观作为构建幼儿园课程的指导。本套书是我省10年来幼儿园课程改革在理论和实践领域研究、探索的成果。
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用户1737774327:
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