郑州大学出版社

类型：郑州大学主管出版机构

成立时间：1995年

出版社特色：

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《阅读与写作2年级上》编写的宗旨是，在初中学习的基础上，进一步对学生进行系统的严格的语文基本训练，使学生掌握比较系统的语文基础知识，提高听说读写的基本能力，具备初步的文学鉴赏能力；突出幼儿师范特色，加强语文实践，培养良好的学习习惯和自学能力，在训练过程中发展智力，发展个性，提高人文修养和文化素养，发展健康个性，形成健全人格。 《阅读与写作2年级上》充分吸收了编写者多年一线教学工作的经验，并吸收了语文教学理论研究和实践的新成果，比较切合幼师教学实际，具备以下特点：课文选篇的典范性、可读性（趣味性）；单元基础知识、课后练习和单元综合训练的基本性、自学性、实用性、开放性；作文练习的具体可操作性；选篇和练习的系统性等。 《阅读与写作2年级上》特点为综合训练型。教材集阅读训练、写作训练、听说训练和与之相应的观察、记忆、想象、思维的训练为一体，各单元各文体既各自有序，又相互联系，注重课内课外的结合，注重培养学生的自学能力。