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当代外国教育改革著名文献
- 出版社:人民教育出版社
人民教育出版社
出版社信息:
类型:
教育部所属大型专业出版机构
成立时间:
1950年12月1日
出版社特色:
毛泽东题字
出版社简介:
暂无相关内容,正在全力查找中
当代外国教育改革著名文献书籍相关信息
ISBN:9787107173783
作者:
伍新春//管琳|主编:张大均//吕达
出版社:
人民教育出版社
出版时间:2004-10
页数:317
价格:30.50元
纸张:暂无纸张
装帧:暂无装帧
开本:暂无开本
语言:暂无语言
丛书:
当代外国教育改革著名文献
适合人群:教育工作者, 教育研究者, 教育政策制定者, 大学教师, 中学教师, 对教育有兴趣的学者, 高等教育学生, 教育管理专业人士
TAG:
教育理论
/
教育文献
/
教育政策
/
教育改革
/
国际比较教育
/
外国教育
豆瓣评分:暂无豆瓣评分
更新时间:2025-05-16 03:04:28
内容简介:
《当代外国教育改革著名文献:英国卷(第1册)》内容简介:要提高必要的标准,必须就学校课程设置的目标和内容取得普遍一致的认识。这是一种被广泛接受的看法。取得基本一致需要时间,而且还要随着情况的变化进行再研讨:政府在这一进程中,经过协商。将发表政策声明;皇家督学团将继续出版讨论文件。目标将建立在地方教育当局和学校的最好的实践基础之上。 确定目标旨在取得实际效果,其途径是: 使确定的目标成为国务大臣课程设置政策的基础。他们需要有一个课程设置政策,以履行其促进英格兰和威尔士人民的教育的法定职责,包括一些更具体的职责,与学校模式和师资培养及培训有关的事项; 使确定的目标成为地方教育当局课程设置政策的基础.以便于它们履行决定学校模式、提供经费、管理师资等职责; 使确定的目标成为学校课程设置政策的基础,便于它们组织和实施具体教学工作。 在贯彻确定的目标过程中,根据各地方的情况和判断,侧重点将有所不同。国务大臣关于5~16岁学生课程设置的范围与课型的政策不会导致全国统一的课程表。在地方教育当局和学校一级保持多样化是健康的,是符合英格兰和威尔士学校教育传统的.可以使教育富有生气,有利于革新。 各地方教育当局向政府的报告表明,几乎每个地方教育当局都将很快确定一个明确的课程设置的政策,作为其工作基础,但是,都还没有将这些政策扩大到一项地方政策应当涉及的每一方面。
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当代外国教育改革著名文献
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当代外国教育改革著名文献分类索引数据信息
ISBN:9787107173783
出版日期:2004-10
适合人群:教育工作者, 教育研究者, 教育政策制定者, 大学教师, 中学教师, 对教育有兴趣的学者, 高等教育学生, 教育管理专业人士