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[kindle] 当代外国教育改革著名文献

当代外国教育改革著名文献书籍详细信息

ISBN：9787107173783
作者：伍新春//管琳|主编:张大均//吕达
出版社：人民教育出版社
出版时间：2004-10
页数：317
价格：30.50元
纸张：暂无纸张
装帧：暂无装帧
开本：暂无开本
语言：暂无语言
丛书：当代外国教育改革著名文献
适合人群：教育工作者, 教育研究者, 教育政策制定者, 大学教师, 中学教师, 对教育有兴趣的学者, 高等教育学生, 教育管理专业人士
TAG：教育理论 / 教育文献 / 教育政策 / 教育改革 / 国际比较教育 / 外国教育
豆瓣评分：暂无豆瓣评分
更新时间：2025-05-16 03:04:28

内容简介：

《当代外国教育改革著名文献:英国卷(第1册)》内容简介：要提高必要的标准，必须就学校课程设置的目标和内容取得普遍一致的认识。这是一种被广泛接受的看法。取得基本一致需要时间，而且还要随着情况的变化进行再研讨：政府在这一进程中，经过协商。将发表政策声明；皇家督学团将继续出版讨论文件。目标将建立在地方教育当局和学校的最好的实践基础之上。确定目标旨在取得实际效果，其途径是：使确定的目标成为国务大臣课程设置政策的基础。他们需要有一个课程设置政策，以履行其促进英格兰和威尔士人民的教育的法定职责，包括一些更具体的职责，与学校模式和师资培养及培训有关的事项；使确定的目标成为地方教育当局课程设置政策的基础.以便于它们履行决定学校模式、提供经费、管理师资等职责；使确定的目标成为学校课程设置政策的基础，便于它们组织和实施具体教学工作。在贯彻确定的目标过程中，根据各地方的情况和判断，侧重点将有所不同。国务大臣关于5～16岁学生课程设置的范围与课型的政策不会导致全国统一的课程表。在地方教育当局和学校一级保持多样化是健康的，是符合英格兰和威尔士学校教育传统的.可以使教育富有生气，有利于革新。各地方教育当局向政府的报告表明，几乎每个地方教育当局都将很快确定一个明确的课程设置的政策，作为其工作基础，但是，都还没有将这些政策扩大到一项地方政策应当涉及的每一方面。

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