艺术学概论（第5版）

本书是一本畅销20余年的艺术基础课教科书，内容系统丰富，既囊括了基本的艺术理论知识——艺术的本质与特征、艺术的起源、艺术的功能与艺术教育、文化系统中的艺术、艺术创作、艺术作品、艺术鉴赏，又结合大量具体的作品，全面阐述了各艺术门类的发展流变、美学与文化特质，并且详细读解了中外28个经典艺术作品，力图以生动直观的作品分析激发读者的学习兴趣，加深对艺术学科的理解，提升审美修养和艺术鉴赏能力。 为了让读者对相关的艺术作品有更加直观的认识和感受，此次修订再版，加配了大量图片、音频、视频二维码。本书既可用作高等院校素质教育与艺术专业教育教科书，也可供广大文艺工作者和爱好者作为参考书使用。

上编　艺术总论　　/1 第一章　艺术的本质与特征　　/3 第一节　艺术的本质　　/3 第二节　艺术的特征　　/10 第二章　艺术的起源　　/26 第一节　中外艺术史上关于艺术起源的五种观点　　/26 第二节　艺术起源的第六种看法：多元决定论　　/36 第三章　艺术的功能与艺术教育　　/42 第一节　艺术的社会功能　　/42 第二节　艺术教育　　/51 第四章　文化系统中的艺术　　/59 第一节　作为文化现象的艺术　　/59 第二节　艺术与哲学　　/62 第三节　艺术与宗教　　/67 第四节　艺术与道德　　/76 第五节　艺术与科学　　/84 中编　艺术种类　　/93 第五章　实用艺术　　/96 第一节　实用艺术的主要种类　　/96 第二节　实用艺术的审美特征　　/110 第三节　中外实用艺术精品赏析　　/116 第六章　造型艺术　　/130 第一节　造型艺术的主要种类　　/130 第二节　造型艺术的审美特征　　/151 第三节　中外造型艺术精品赏析　　/160 第七章　表情艺术　　/187 第一节　表情艺术的主要种类　　/187 第二节　表情艺术的审美特征　　/197 第三节　中外表情艺术精品赏析　　/206 第八章　综合艺术　　/218 第一节　综合艺术的主要种类　　/218 第二节　综合艺术的审美特征　　/238 第三节　中外综合艺术精品赏析　　/245 第九章　语言艺术　　/276 第一节　语言艺术的主要体裁　　/276 第二节　语言艺术的审美特征　　/284 第三节　中外语言艺术精品赏析　　/292 下编　艺术系统　　/307 第十章　艺术创作　　/309 第一节　艺术创作主体——艺术家　　/309 第二节　艺术创作过程　　/324 第三节　艺术创作心理　　/336 第四节　艺术风格、艺术流派、艺术思潮　　/344 第十一章　 艺术作品　　/358 第一节　艺术作品的层次　　/358 第二节　典型和意境　　/373 第三节　中国传统艺术精神　　/384 第十二章　艺术鉴赏　　/402 第一节　艺术鉴赏的一般规律　　/402 第二节　艺术鉴赏的审美心理　　/412 第三节　艺术鉴赏的审美过程　　/426 第四节　艺术鉴赏与艺术批评　　/439 主要参考书目　　/444 第5版后记　　/446

彭吉象，北京大学文科二级教授、博导，教育部艺术教育委员会常委，国家教材委专家委员会成员艺术组召集人，中宣部、教育部“马工程”重大课题“艺术学概论”首席专家。先后7 次荣获国家级、省部级的科研奖或优秀教学成果奖，两次被评为“北京大学十佳教师”。长期从事艺术学、影视学等学科的教学与科研工作，主讲的“艺术概论”被评为“国家级精品课程”，主讲的“艺术导论”（即“艺术鉴赏导论”）被评为第一批国家精品在线开放课程。

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  来源：豆瓣 发布时间：2025-04-30 23:17:55