开明国文讲义（上下）

长期以来，开明书店对中国现代文化史的另一重大贡献，那就是开明同人对中小学教育的关心，在一系列优秀的开明语文教材中，《开明国文讲义》是格外引人注目的一种。 首先，《开明国文讲义》的编纂者都是一时之选。夏丏尊是著名散文家、翻译家，叶圣陶是文学研究会发起人之一，现代著名作家；宋云彬当时是开明书店编辑，著名古典文学研究家，陈望道是复旦大学中文系教授、著名语言学家加盟。这四位名家联手为青少年编纂这样一部语文自学教材，本身就是一个创举。 其次，《开明国文讲义》是民国时期对语文教学的一次别开生面的探索。这部教材立足于青少年读者的自学，一百四十余篇选文按文章体裁由浅到深，由此及彼，于平实中体现创意。青少年读者只要认真自学，勤于思考，就能学会阅读和写作的一般方法，掌握简明的中国文学史常识，从而为今后的进一步深造打下较为扎实的基础。 在大学和中学语文教育界重新审视、热烈探讨中学语文教育的今天，重印这部《开明国文讲义》是富于现实意义的。中学语文教材的编纂者可以从这部教材中获取有益的启示和借鉴，萌生编纂21世纪语文新教材的灵感；中学语文教师则可以从这部教材中领悟如何选用适合中学生阅读的作品，如何培养中学生对语文课文特别是文学的鉴赏力；更重要的是，广大青少年读者尤其是在校中学生可以借阅读这部教材开阔视野，激发对活泼的而不是呆板的、生动的而不是教条的语文的兴趣。 《开明国文讲义》对当年的青年来说，是不可多得的自学读物。对今天的中学生来说，也一定会成为上佳的课外读物。

编辑例言 第一册 我的舱房 画记 美猴王 小雨点 王熙凤 卖汽水的人 人造丝 文明与奢侈 最苦与最乐 机器促进大同说 寓楼 宋九贤遗像记 王三姑娘的死 赤壁之战 康桥的早晨 荷塘月色 雕刻 新生活 背影 先妣事略 核舟记 乌篷船 归园田居 赤壁怀古 七绝七首 词四首 致胡适书——关于《我的儿子》 答汪长禄书——关于《我的儿子》 李成虎小传 荆轲传 孔乙已 大泽乡 作了父亲 牵牛花 闻歌有感 剪网 科学的起源 一般与特殊 谈动 致史可法书 长恨歌 陌上桑 绿 浴池速写 一个朋友 打拳 黔之驴 永某氏之鼠 运河与扬子江 齐桓晋文之事章 三弦 再别康桥 第二册 留侯论 读书 子路曾皙冉有公西华侍坐章 北京的空气 五律四首 七律四首 莫斯科印象记 普陀纪游 为幽州牧与彭宠书 自祭文 虬髯客传 错斩崔宁 释三九(上) 高下相形例 秋思 哀江南 子恺漫画序 《日知录》序 座右铭 五箴(并序) 蚕儿和蚂蚁 西风 文话 一 记述文 二 叙述文 三 记述文叙述文的混和 四 描写 五 拟人的写作法 六 解说文 七 议论文 八 四种文体的混合 九 叙述文的主人公与场面 一〇 写境 一一 抒怀 一二 诗和词 一三 辩论 一四 小说 一五 小品文 一六 叙事诗 一七 劝诱与讽刺 一八 寓言 一九 新体诗 二〇 对话和戏剧 二一 对偶 二二 演绎法与归纳法 二三 曲 二四 文篇组织的形式

开明中小学国语国文教材的与众不同之处之一，在于编写者都是一时之选。特别是主其事的叶圣陶先生不仅是著名的新文学家，对古典文学和传统经典也有精到造诣（他曾编纂《十三经索引》），而且还是教育家，曾长期从事中小学语文教学，十分了解中小学语文教育的规律和甘苦。因此，他主持或参与的各种开明国语国文教材，都具有宽广的视野，都注重现代知识的传授，都能够生动活泼，深入浅出。

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