类型：综合性学术出版机构
成立时间：1984年5月
出版社特色：主办：南京大学
南京大学出版社
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小学数学概论书籍相关信息
内容简介：
本书根据“江苏省五年制师范小学教育专业课程方案（试行）”编写，本课程的教学目标是：
（1）使学生理解小学数学学习的心理过程和影响数学学习的各种因素；
（2）初步掌握小学数学教学的理论、一般规律和教学技能。会选用教学方法，组织教学内容，设计和控制教学过程，实现课堂教学的优化；
（3）理解数学教学过程和学生学习成绩评价的理论和方法。初步学会评课、编制试卷、分析和评析试卷及考试结果；
（4）初步学会运用现代教育思想、教育理念和教育技术探讨小学数学教学的特点、规律、方法、改革的方向和途径；
（5）具有初步的研究小学数学教学的能力。
本书在每一节的末尾编有“复习思考题”，供学生课后复习、加深理解之用。另附有少量“阅读材料”，供学生选读。
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