[美]埃德蒙·伯克·费德曼
人物简介：
费德曼，美国国家人文学院院士，前美国国家艺术教育协会主席，佐治亚大学校友基金会特聘艺术教授，先后任教于卡内基梅隆大学、纽约州立大学、俄亥俄州立大学和加州大学伯克利分校。著有《视觉体验的多样性：艺术形象与理念》、《实用艺术批评》等。
马菁汝，山东济南人，美术教育学博士，中央美术学院艺术管理与教育学院副教授、硕士生导师、美术教育研究中心负责人，教育部高师课程改革项目主持人和核心专家，中国美术家协会会员。著有《罗恩菲德和艾斯纳的告诫》、《为生活而艺术》等。
艺术教育哲学书籍相关信息
- ISBN：9787534047435
- 作者：[美]埃德蒙·伯克·费德曼 / 马菁汝
- 出版社：后浪丨浙江人民美术出版社
- 出版时间：2016-11
- 页数：122
- 价格：36
- 纸张：暂无纸张
- 装帧：平装
- 开本：暂无开本
- 语言：暂无语言
- 丛书：世界美术教育经典译丛
- 适合人群：艺术爱好者, 教育工作者, 哲学研究者, 儿童家长, 对教育有浓厚兴趣的成年人
- TAG：哲学思考 / 教育理论 / 成人教育 / 儿童教育 / 艺术哲学
- 豆瓣评分：8.6
- 更新时间：2025-05-18 05:03:22
内容简介：
“如果教师思考自己为什么要教艺术的原因，艺术家也许会思索自己为什么会去创作”，看似一个简单的陈述，却蕴含着深厚的哲学意义。费德曼用哲学的思想将自己作为艺术家和美术教师的经验结合起来，并结合当下艺术教师关心的热点，明确了问题所在的根源，如种族和民族、批判性思维、性格与“天分”、消费美学、艺术与道德规范、社会资助等。
《艺术教育哲学》从社会、经济、政治、心理、认知与道德五个维度展开了一场艺术教育与艺术教学精彩的对话。
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