类型：教育部所属大型专业出版机构
成立时间：1950年12月1日
出版社特色：毛泽东题字
人民教育出版社
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社会转型与公民教育-中国公民教育目标与内容体系的建构书籍相关信息
内容简介：
《社会转型与公民教育:中国公民教育目标与内容体系的建构》从社会学等多学科视角，在历史考察与比较分析的基础上，对社会转型背景下我国德育改革和公民教育体系建立的必要性、可能性等重大问题进行了理论探讨，具有重要的学术价值。
《社会转型与公民教育:中国公民教育目标与内容体系的建构》首先对公民、公民教育、德育等概念予以澄清，然后论述了社会变迁与公民教育的互动关系，并对我国德育与公民教育的演化过程进行了全面阐发，最后借鉴国外公民教育思潮与实践经验，对我国公民教育的目标与内容体系进行了建构尝试。
《社会转型与公民教育:中国公民教育目标与内容体系的建构》有关我国公民教育理论研究和应用研究的成果，具有重要的现实意义，为推动我国德育思想和实践的发展、促进培养合格公民提供了有益参考。
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