傅祥志

绪论 0-1 机械原理课程的研究对象 0-2 机械原理课程的地位和作用 第一章 机械组成原理及可动性分析 1-1 机构的组成及运动简图 1-2 机构可动的运动学条件 1-3 机构可动的力学条件 1-4 平面机构的组成原理及结构分析 文献阅读指南 习题 第二章 连杆机构及其设计 2-1 平面四杆机构的基本形式及其演变 2-2 平面四杆机构的运动特性分析 2-3 平面连杆机构运动设计的基本问题与方法 2-4 刚体引机构的设计 2-5 轨迹生成机构的设计 2-6 函数生成机构的设计 2-7 平面四杆机构运动设计的近似法 2-8 多杆机构的设计与应用 2-9 平面连杆机构的运动分析 2-10 速度瞬心及其在机构速度分析中的应用 2-11 平面连杆机构的力分析特点 2-12 开式链机构——机器人操作器简介 文献阅读指南 习题 第三章 凸轮机构及其设计 3-1 概述 3-2 从动件运动规律的设计 3-3 凸轮轮廓曲线的设计 3-4 盘形凸轮机构基本尺寸的设计 3-5 高速凸轮机构简介 文献阅读指南 习题 第四章 齿轮机构及其设计 4-1 齿轮机构的类型和特点 4-2 齿轮廓的设计 4-3 渐开线直齿圆柱齿轮机构的设计 4-4 渐开线斜齿柱齿轮机构 4-5 其他齿轮机构的啮合特点 文献阅读指南 习题 第五章 齿轮系及其设计 …… 第六章 间歇运动机构 第七章 实现其他功能的机构 第八章 机构及其系统运动方案设计 第九章 机构及其系统动力学设计

《21世纪高等学校机械设计制造及其自动化专业系列教材•机械原理》分为9章， 第一章阐述机构组成原理；第二至七章阐述连杆机构、凸轮机构、齿轮机构、齿轮系、间歇运动机构、万向联轴节、螺旋机构、组合机构及其设计方法；第八章阐述机构及其系统运动方案设计，并结合机构方案设计，简要介绍了创新设计原理、创新思维方法等；第九章阐述机构及其系统动力学设计。 《21世纪高等学校机械设计制造及其自动化专业系列教材•机械原理》可作为高等学校机械类各专来的机械原理课程的教材，也可作为近机类各专来的相关课程的教学参考书，亦可供有关工程技术人员参考。