类型：中央文化企业
成立时间：1999年03月30日
出版社特色：启迪思想，传播知识，为青年成长成才服务
中国青年出版社
出版社信息：
出版社简介：
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基于问题导向的互动式、启发式与探究式课堂教学法书籍相关信息
- ISBN：9787515356792
- 作者：[英] 哈利·弗莱彻·伍德 / 刘卓 / 耿长昊
- 出版社：中国青年出版社
- 出版时间：2019-10
- 页数：暂无页数
- 价格：49.00元
- 纸张：暂无纸张
- 装帧：平装
- 开本：暂无开本
- 语言：暂无语言
- 原作名：RESPONSIVE TEACHING: Cognitive Science and Formative Assessment in Practice
- 适合人群：教育工作者, 教学研究人员, 中小学校教师, 大学教师, 教育专业学生, 对教育方法有兴趣的家长
- TAG：教育理论 / 教学策略 / 教学法 / 课堂教学 / 探究式学习 / 互动式教学 / 启发式学习
- 豆瓣评分：7.8
- 更新时间：2025-05-01 02:59:14
内容简介：
这是一本有助于教师改进课堂，应对教学挑战的方法小书。基于认知科学和形成性评估的研究，它提出了教学过程中常见的6个问题，以问题为导向，教师可以以学生为中心，建立起互动式、启发式与探究式的课堂，确保所有学生都能得到所需的支持和挑战。
该书由经验丰富的一线教师撰写，平衡了循证原则和实用建议。它包含：
· 详细探讨了所有教师在备课、评估学习和回应学生需求时面临的六个核心问题
· 解决各主题中每个问题有效且实用的策略
· 实践中每种策略的有用示例以及使用者的经验讲述
· 可成功应用于每项原则的检查表以及为教师量身定制的建议
对于希望成为更具应答能力的新老教师来说，这本具有创新性的书籍是一个宝贵的资源。该书为实现可持续且有价值的教学变革提供了所需的证据、实用策略和支持性建议。
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