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教育部基础教育司义务教育实施处
人物简介:
学校课程方案的形成与学生选课指导书籍相关信息
- ISBN:9787040103823
- 作者:教育部基础教育司义务教育实施处 / 教育部师范教育司
- 出版社:人民出版社/高等教育出版社
- 出版时间:2004-3
- 页数:105
- 价格:9.80元
- 纸张:暂无纸张
- 装帧:暂无装帧
- 开本:暂无开本
- 语言:暂无语言
- 适合人群:教育管理者, 教育政策制定者, 教育研究学者, 大学教务人员, 学生事务工作者
- TAG:教育管理 / 教育政策 / 教学设计 / 教学策略 / 学生课程选择
- 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
- 更新时间:2025-05-19 02:35:00
内容简介:
《学校课程方案的形成与学生选课指导》是通识研修的一个单兀,针对高中课程结构的变化,就因此给学校课程与教学管理、学生选课等方面带来的挑战进行研修,包括"学校怎样形成自己的课程方案"、"学校如何指导和帮助学生选课"、"行政班与教学班如何管理"等三个专题,为即将进入新课程实验的高中教师提供具体、细致、建设性的专业芷持。《学校课程方案的形成与学生选课指导》设计丁研修活动、阅读材料、学习要点等板块,强调研修者的活动、参与和对话,充分体现了新的课程理念。该书经全国教师教育课程资源专家委员会审定通过,可供所有参与新课程、关心新课程的人士学习、参考。为配合普通高中新课程教师培训工作,针对高中课程改革中的重点、难点、热点问题,教育部基础教育司、师范教育司共同组织编写了《普通高中新课程研修手册》。该套手册分为通识研修和学科研修两犬部分。 @add by chinanc.org
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