[法] 阿兰 • 巴哈东（Alain Baraton）
人物简介：
阿兰（1868—1951）丨作者
法国哲学家、教育家、散文家、批评家，本名埃米尔-奥古斯特•夏蒂埃，笔名阿兰。笛卡儿学派追随者，被誉为“现代的苏格拉底”。
主要作品有《论幸福》《论哲学家》《论教育》《美术体系》《观念与年纪》《诸神》等。
陈太乙丨译者
法国图尔大学法国现代文学硕士，法国格勒诺布尔第三大学法语外语教学硕士暨语言学博士候选人，曾任中学及大学兼任讲师，现为专职译者。
代表译作有《哈德良回忆录》《丁丁历险记：电影珍藏本》《最后的巨人》《欧赫贝26国幻游记》《蓝色小药丸》《秘密时光》等。
杨凯麟丨审订者
巴黎第八大学哲学场域与转型研究所博士，研究文学、艺术与当代法国思想，现任台北艺术大学艺术跨域研究所教授兼任院长。
论教育书籍相关信息
- ISBN：9787559870100
- 作者：陈太乙 / [法] 阿兰 • 巴哈东（Alain Baraton）
- 出版社：一頁丨广西师范大学出版社
- 出版时间：2024-8-1
- 页数：304
- 价格：55
- 纸张：暂无纸张
- 装帧：精装
- 开本：暂无开本
- 语言：暂无语言
- 适合人群：教育工作者，心理学爱好者，家长，学生，对教育有研究兴趣的学者，以及对教育改革和儿童成长话题感兴趣的公众
- TAG：哲学 / 心理学 / 教学方法 / 教育 / 儿童成长
- 豆瓣评分：9
- 更新时间：2025-05-20 09:18:30
内容简介：
本书亮点
影响整个法国当代思潮的“现代苏格拉底”——阿兰1932年教育经典再版
知名法文译者陈太乙精心译作，哲学博士杨凯麟教授审订
典藏级装帧：开本小巧，随身便携；纸张精良，舒适护眼；刷边精装，匠心设计
内容简介
法国哲学家、教育家阿兰长达40多年的教育生涯所汇聚而成的经验谈，内容包含教育的目的、方法与教育素材等。与其重视英才教育，阿兰更主张儿童自身创造力的启蒙与意志锻炼对学习过程的帮助。他强调因材施教，而非系统性的同一教育，以五育均衡的概念复兴希腊教育的传统。
这并非一部枯燥的教育理论，而是具体地透过他个人教育工作上的经验分享，与广大读者一同反思儿童教育的重要性与核心价值。
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