C语言程序设计项目教程
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内容简介：
《C语言程序设计项目教程》以学生成绩管理系统为例,按照企业工作过程实境、项目模块化方式讲述了Ｃ语言程序设计的原理与应用。《C语言程序设计项目教程》共九个项目,内容分别是：认识Ｃ语言、Ｃ语言的基本数据类型、学生成绩管理系统一级界面的设计、学生成绩管理系统一级界面的选择及二级界面的设计、学生成绩管理系统的成绩录入、学生成绩管理系统的成绩显示、学生成绩管理系统的成绩查询、学生成绩管理系统学生信息的插入和删除、C语言位运算符。附录中给出了Ｃ语言中的关键字、标准ASCII码字符编码、Ｃ语言运算符与结合性,以及Ｃ语言常用标准库函数,便于读者查阅。《C语言程序设计项目教程》适用于高职高专院校、中职学校、函授学院等计算机类、电子信息类、机电类、自动化类、模具类等专业的“Ｃ语言程序设计”课程的教材,也可供相关技术人员作为参考书。
书籍目录：
综合项目学生成绩管理系统（1）
项目一认识C语言（3）
任务一什么是C语言（3）
任务二简单的“Hello World!”程序（10）
任务三输出由“”组成的直角三角形（12）
知识小结（17）
习题一（17）
项目二C语言的基本数据类型（19）
任务一交换两个整型变量的值（19）
任务二将用户输入的大写字母转换成小写字母（27）
任务三求半径为4的圆的面积及周长（31）
知识小结（34）
习题二（35）
项目三学生成绩管理系统一级界面的设计（38）
任务一根据营业员总销售额计算其月收入（38）
任务二求一元二次方程ax2+bx+c=0的根（49）
项目实施（54）
知识小结（55）
习题三（56）
项目四学生成绩管理系统一级界面的选择和二级界面的设计（59）
任务一比较三个数的大小（59）
任务二判断闰年（70）
任务三简易计算器（74）
项目实施（89）
知识小结（92）
习题四（93）
项目五学生成绩管理系统的成绩录入（98）
任务一求1加到100的和（98）
任务二统计非负数的个数及计算非负数之和（106）
任务三输出九九乘法表（109）
项目实施（113）
知识小结（117）
习题五（118）
项目六学生成绩管理系统的成绩显示（122）
任务一根据输入的月份,输出该月的天数（不考虑闰年）（122）
任务二根据输入的年、月,输出该月的天数（考虑闰年）（129）
项目实施（139）
知识小结（143）
习题六（144）
项目七学生成绩管理系统的成绩查询（146）
任务一设计分离任意位数的整数函数（146）
任务二在主函数中调用交换函数以比较两个数的大小（158）
项目实施（171）
知识小结（175）
习题七（176）
项目八学生成绩管理系统学生信息的插入和删除（180）
任务一用指针实现比较三个整数的大小（180）
任务二根据学生成绩，输出平均成绩、最高成绩和最低成绩（188）
项目实施（194）
知识小结（202）
习题八（203）
项目九C语言位运算符（205）
任务一计算两个整数的平均值且在运算过程中不产生溢出（205）
任务二采用移位运算符,将一个整数扩大8倍或缩小至1/8（211）
知识小结（214）
习题九（215）
附录A C语言中的关键字（216）
附录B 标准ASCII码字符编码（217）
附录C C语言运算符与结合性（219）
附录D C语言常用标准库函数（221）
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