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- [pdf] 世界史学名著导读
内容简介:
史学学习与研究有两大基础:一是史料,二是前人成果。古今中外的史学前辈留下的成果不计其数,它们是史学殿堂的宝贵财富,其观点、研究方法给后人以深刻启迪,为我们今天学习和研读历史提供了重要借鉴。《世界史学名著导读》为世界史、历史学专业课程教材。选取和精讲国内外学者有关史学理论、唯物史观、古代文明、封建社会、资本主义、现代化、全球化等方面的代表性著作,并以马克思主义唯物史观予以深刻分析,以深刻学习和理解世界通史各阶段历史主题。
书籍目录:
第一章 卡尔与《历史是什么》001
第一节 原著简介003
第二节 主要内容与基本观点008
第三节 评析与学习启迪027
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第二章 恩格斯与《家庭、私有制和国家的起源》037
第一节 原著简介039
第二节 主要内容与观点048
第三节 学习意义与启迪069
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第三章 崔格尔与《理解早期文明:比较研究》?077
第一节 原著简介079
第二节 主要内容与观点084
第三节 评析与学习启迪117
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第四章 布洛赫与《封建社会》127
第一节 原著简介129
第二节 基本内容与观点133
第三节 评析与学习启迪181
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第五章 韦伯与《新教伦理与资本主义精神》193
第一节 原著简介195
第二节 主要内容与观点202
第三节 评析与启迪222
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第六章 沃勒斯坦与《现代世界体系》?227
第一节 原著简介229
第二节 主要内容与观点238
第三节 评析与学习启迪268
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第七章 罗荣渠与《现代化新论》277
第一节 原著简介279
第二节 主要内容与观点290
第三节 学术价值与学习启迪318
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第八章 斯塔夫里阿诺斯与《全球分裂:第三世界的历史进程》329
第一节 原著简介331
第二节 基本内容与观点334
第三节 评析与学习启迪358
作者简介:
主编陈天社(1968—),男,陕西富平人,现为郑州大学历史学院教授、博士生导师、世界史系主任。历史学博士。曾经三度求学于西北大学,主要从事《世界史讨论》《世界现当代史》《世界史学名著导读》等课程的教学工作。主要研究领域为中东政治与国际关系,已出版著作《哈马斯研究》(人民出版社,2017年)、《埃及对外关系研究》(1970—2000)(中国社会科学出版社,2008年)、《阿拉伯世界与巴勒斯坦问题》(世界知识出版社,2013年)、《当代埃及与大国关系》(世界知识出版社,2010年)四部著作,在《世界历史》《世界民族》等刊物发表论文60余篇,其中核心期刊30余篇,十余篇被人大复印资料多刊和高校文科学术文摘转载。主持完成(在研)国家社科基金项目3项、教育部人文社会科学研究规划基金项目1项。获河南省教育厅学术技术带头人、郑州市五一劳动奖章等荣誉称号,入选河南省高校科技创新人才支持计划(人文社科类)。成果获河南省教育厅优秀人文社科成果一等奖等多项奖励。现为中国世界近代史研究会常务理事、中国中东学会理事、河南省史学会常务理事。
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