学校.图书馆

页面: 0, 版本: 第1版, 平装, 中国建筑工业出版社

第1章 学校·图书馆的建筑特点及其发展趋势 1.1 学校建筑的特点 1.2 学校建筑的发展趋势 1.3 学校的建筑规划 1.3.1 规划概要 1.3.2 设施构成 1.3.3 总平面设计要点 1.4 图书馆建筑的特点 1.4.1 图书馆的分类 1.4.2 图书馆各房间构成 1.5 图书馆建筑发展趋势 1.6 图书馆建筑规划 引用·参考文献 第2章 学校设施的建筑环境规划 2.1 环境规划的重要性 2.1.1 教室内热环境现状与改善的必要性 2.1.2 教室内光环境现状与改善的必要性 2.1.3 环境规划的基本方针及环境评价工具 2.2 环境规划要点 2.2.1 绝热密封性能 2.2.2 遮阳 2.2.3 采光 2.2.4 通风 2.2.5 绿化（屋顶、墙面、室外校园） 2.2.6 太阳能空气集热 2.2.7 太阳能热水 2.2.8 太阳能发电、风力发电 2.2.9 生物小区 2.2.10 其他 引用·参考文献 第3章 学校设备规划-设备设计 3.1 学校规划要点 3.1.1 基本规划方法 3.1.2 规划条件与注意事项 3.1.3 规划要点 3.2 学校的空调设备规划 3.2.1 计算空调设备负荷 3.2.2 与建筑及其他设备规划的相关性 3.2.3 空调设备系统的规划 3.2.4 成本规划 3.3 学校的空调设备设计 3.3.1 设计重点 3.3.2 设计步骤 3.4 学校的给水排水卫生设备规划 3.4.1 设备负荷的概略值 3.4.2 与建筑及其他设备规划之间的调整 3.4.3 给水排水系统规划 3.4.4 成本规划 3.5 学校的给水排水卫生设备设计 3.5.1 设计重点 3.5.2 设计步骤 3.6 学校的特殊设备 3.6.1 实验附属设备设计 3.6.2 学校配餐室设计 3.6.3 游泳池设备设计 3.7 隔声、防振和抗震设计 3.7.1 隔声与防振 3.7.2 隔声设计 3.7.3 防振设计 3.7.4 空调管路系统噪声的消音设计 3.7.5 学校·图书馆隔声、防振和消音设计理念 3.7.6 抗震设计 引用·参考文献 第4章 图书馆的设备规划·设备设计 4.1 空调设备 4.1.1 总体规划方法 4.1.2 规划条件 4.1.3 能源·资源·排放物 4.1.4 规划要点 4.1.5 设计重点 4.1.6 设计步骤 4.2 给水排水卫生设备 4.2.1 设备负荷概略数据 4.2.2 与建筑及其他设备规划之间的调整 4.2.3 给水排水系统的规划 4.2.4 成本规划 4.2.5 设计要点 4.2.6 设计步骤 4.3 图书馆特殊设备规划 4.3.1 微缩胶卷保存库设备规划 4.3.2 自动书库设备规划 设计实例 设计实例1 K大学新建筑 1.1 空调设备 1.1.1 总体规划 1.1.2 实施设计 1.2 给水排水卫生设备 1.2.1 总体规划 1.2.2 实施设计 1.3 实验设备 1.4 维护管理、设备运行规划 1.5 CASBEE评价 1.6 实际运行效果 1.6.1 热源系统 1.6.2 采用红外线传感器的热回收型换气系统 1.6.3 气流室风量控制 1.6.4 冷水、热水消耗量 1.6.5 一次能源消耗量 1.6.6 水的使用量 1.6.7 CO2排放量 1.7 设计图例集 1.7.1 教室风管图 1.7.2 屋顶管道配置图 1.7.3 动物饲养室风管图 1.7.4 热源机械室空调配管图 1.7.5 给水排水机械室配管图 设计实例2 武藏野市立〇小学 2.1 空调设备 2.1.1 总体规划 2.1.2 实施设计 2.2 给水排水卫生设备 2.2.1 总体规划 2.2.2 实施设计 2.3 特殊设备——游泳池设备 2.4 维护管理·设备运行规划 2.5 CASBEE评价 2.6 设计图例集 设计实例3 荒川区立N小学—学校环保改造 设计实例4 〇图书馆 4.1 空调设备 4.1.1 总体规划 4.1.2 实施设计 4.2 给水排水卫生设备 4.2.1 总体规划 4.2.2 实施设计 4.3 维护管理-设备运行计划 4.4 CASBEE评价 4.5 设计图例集

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