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本书资料更新时间:2025-05-04 05:52:10

考试脑科学

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考试脑科学书籍详细信息


内容简介:

寻求人脑记忆规律,拟定高效学习策略 日本长销十余年的学习记忆书 全新修订再版 ◎ 编辑推荐 ☆ 与实际生活贴切,考试群体刚需,学习技能提升所需! 为何看过的东西会转头就忘?如何才能摆脱“死记硬背”“心浮气躁”的学习困境?对于所有备考人群来讲,高效记忆才是考试成功的关键! ☆ 科普知识+干货方法+咨询案例分享,既有根据又有实践指导意义! 人脑和计算机不一样,它有自己的想法,记忆本身也是件讲究科学的事儿。 在考试前熬夜背诵的内容,多会很快被遗忘,但我们遇到自己感兴趣的事情,却可以牢牢记住。如果我们能利用人脑的这种“生理规律”,就能有效提高学习与记忆的效率。 ☆ 语言通俗易懂,降低阅读门槛,做到真正的科普读物精神! 全书写作风格和语言诙谐风趣,没有长篇大论的专业术语,多是浅显易懂的大众化表述和实际案例的分享,初高中生、成人皆可阅读。 ◎ 内容简介 本书是关于“学习”与“记忆”的脑科学科普读物。作者围绕“如何有效记忆信息”这一问题,结合脑科学前沿研究与实验,通俗讲解了人脑“记住与遗忘”的原理,不仅呈现了人脑筛选、存储信息的奇妙机制,还向读者传授了灵活运用人脑规则,通过“欺骗大脑”实现“长期记忆转化”,以及应用人脑中信息“理解与迁移”现象的记忆方法与策略。 此外,作者还针对学习者的“记忆困扰”“动机不足”等咨询案例,从脑科学与心理学角度给出了建议。本书可作为中考、高考、研究生考试、公务员考试、职业资格考试等各种考试的备考参考,也可作为日常工作、学习中的“高效记忆法”。 ◎ 读者评价 这本书用脑科学让我找到了自己的问题,又亲切地指导我如何改正,读来让人感受到一种积极的力量。虽然书的主题是“考试”,但其中关于记忆的方法完全可以用到日常工作学习中。我的孩子正在准备参加小学入学,读这本书还有点儿早,我非常期待将来能将书中的建议传达给他。 ——读者评论 读过很多与考试相关的方法指导图书,这本书着实让我了解了大脑的记忆的原理。知道大脑记忆的途径与方法后,学习也变得更加有信心、有把握。让自己的大脑去学习也变成了一件很有趣的事,当然面对考试也不是问题了。 ——读者评论

书籍目录:

第1章 记忆究竟是什么  1 1-1 能力只能用考试检测吗  2 1-2 神经元“创造”出的脑  4 1-3 记住与忘记  6 1-4 认识海马体  10 1-5 加油吧,海马体!   17 第2章 “欺骗”大脑的方法  25 2-1 无论是谁都会忘记   26 2-2 好方法?坏方法?   30 2-3 反复记忆的效果  37 2-4 蛮干终究是徒劳  41 2-5 人脑更重视输出  47 第3章 海马体和LTP  51 3-1 掌握记忆关键的LTP  52 3-2 童心是提高成绩的“营养素”  57 3-3 所谓回忆  62 3-4 感动式学习法  68 3-5 狮子记忆法  73 第4章 不可思议的睡眠  79 4-1 睡觉也是学习的一部分  80 4-2 梦能培养学习实力  85 4-3 睡眠和记忆  88 4-4 学习需要持之以恒  93 4-5 睡前是记忆的黄金期  97 4-6 能有效利用全天时间的学习方案  99 第5章 模糊的大脑  103 5-1 记忆的本质  104 5-2 面对失败,毫不气馁的积极态度最重要  107 5-3 人脑和计算机的差异  113 5-4 客观评估自己的学习实力  119 5-5 记忆原本就是模糊的  128 5-6 用“反省”代替“后悔”吧  133 5-7 带着长期计划去学习  137 5-8 先扩大擅长科目的优势  142 第6章 天才的记忆机制  149 6-1 改变记忆的方法  150 6-2 联想很重要  156 6-3 向别人讲述学到的知识  164 6-4 声音、听觉与记忆  169 6-5 理解记忆的种类和年龄的关系  174 6-6 根据阶段改变学习方法  180 6-7 方法记忆的魔力  185 6-8 会“膨胀”的记忆方法  192 6-9 为什么要持续努力  200 脑心理学专栏 1 色彩心理学①   9 2 色彩心理学②   14 3 组块化  29 4 莫扎特效应  55 5 乙酰胆碱  60 6 情绪唤醒  77 7 快速眼动睡眠  87 8 恢复精神和注意力  92 9 生物节律  96 10 外在动机  106 11 偏好效应  111 12 行动兴奋  126 13 葡萄糖  132 14 “开头努力”与“结尾努力”  136 15 BGM  141 16 恋爱期的脑  153 17 小矮人  172 经验谈 1 选择高一时学过的科目对高考不利?   22 2 高效率的英语单词记忆法  34 3 我究竟是为了什么学习?   39 4 记忆天才的秘密  65 5 考试恐惧症  71 6 生物节律与高考  83 7 感到“有趣”的瞬间  118 8 参考书的难易程度  124 9 利用糖果和口香糖取胜  130 10 各门科目的学习顺序  145 11 大人们基本都忘了在学校学过的知识  161 12 选择参考书的要点  167 13 独家阅读法  179 14 通过分析词源背英语单词  183 15 竟然不能去师资优秀的补习学校?!  189 16 竟然有人很喜欢考试?   198 17 应届生的成绩会在临近考试前提升  206 后记  209

作者简介:

池谷裕二(Yuji Ikegaya) 日本东京大学药学系研究科教授,脑科学研究者。 1970年生于日本静冈县,1998年取得东京大学药学博士学位,2002年起担任美国哥伦比亚大学客座研究员。专业为神经科学与药理学,研究领域为人脑海马体与大脑皮层的可塑性。现为东京大学药学研究所教授,并同时担任日本脑信息通信融合研究中心(CiNET)研究主任,日本药理学会学术评议员,ERATO人脑与AI融合项目负责人。2008年获日本文部科学大臣表彰青年科学家奖,2013年获得日本学士院学术奖励奖。 池谷博士擅长用通俗易懂的语言向大众讲解最新的脑科学研究成果,在日本拥有众多读者粉丝。著有《海马记忆法》《进化过头的脑》《脑的辩解》《单纯的脑,复杂的“我”》《脑的奇妙嗜好》等。

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