论中国古代的知识分类与典籍分类
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内容简介：
中国古代典籍浩如烟海，是我国数千年知识的宝库，但如果读书不得其法，则势必一无所得。
典籍分类正如书海里的指南，启示读书的方法，引导求学的门径。
本书论述中国古代的知识与典籍分类，考索古代“七略”“四部”两主要分类的特征与嬗变，并追寻这种分类的思想文化渊源，为我们拨开求知路上的迷雾，指点入学的路径。
书籍目录：
代序：专业精神与学术规范
——在华中师范大学文学院2009级研究生开学典礼上的演讲
价值取向·知识消长·典籍分类
——中国古代知识分类与典籍分类探源
“学术之宗 明道之要”
——论《汉书·艺文志》的学术史意义
论郑樵文献学的知识论取向
“类例既分，学术自明”
——论郑樵文献学的“类例”理论
集部的起源与流变论略
学术流派的盛衰与各科知识的消长
——论张舜徽《汉书艺文志通释》的知识考古（上）
辨体·辨义·辨人·辨伪
——论张舜徽《汉书艺文志通释》的知识考古（下）
中国古代学术史的重构
——论张舜徽《四库提要叙讲疏》
别忘了祖传秘方
——读张舜徽《清人文集别录》《清人笔记条辨》
“学心”与“公心”
——论目录类序的学术品格
附录一：求学的津筏
——论《书目答问补正》在现代人文教育中的作用
附录二：“初学入门之蹊径”
——读张舜徽《初学求书简目》
后记
作者简介：
戴建业，学者，作家。广东外语外贸大学云山工作室专家。华中师范大学文学院退休教授，曾任该校文学研究所所长、古代文学学科带头人。
已出版《澄明之境：陶渊明新论》《论中国古代的知识分类与典籍分类》等学术著作13部；《戴老师魔性诗词课》《戴老师高能唐诗课》等讲义3部；《你听懂了没有》《我的个天》等散文集6部。在《文艺研究》《文学评论》《中华文史论丛》等刊物发表学术论文80多篇。
荣获全球华人国学传播奖、香港“明德教师奖”、华中师范大学首届研究生“我心目中的好导师”，入选“感动中国2022年度人物”。
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