中国科学技术出版社

类型：中国科协直属的国家级出版单位

成立时间：1956年

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本书以美国大学为研究对象，讲述了多位美国大学生向上流动的故事，考察大学生在这一过程中面临的经济负担、情感抉择和个人身份认同的困境。 这里的“向上流动”是指人们通过高等教育体验更优质的学习和社会资源的过程。这些学生可能因为在外求学而与亲人和朋友疏离，进入陌生学习环境后面临种种不适应，毕业后要靠自己选择职业机会等。作者关注到他们在进入人生新阶段时做出的个人妥协，以冷静客观的视角阐述了美国高等教育背后的伦理叙事，再现了美国社会流动中学生的情感缺失。 从“小镇做题家”到“寒门贵子”，我们挣扎着求学，却也被原生家庭牢牢牵绊！ 通过真实的深度访谈，深刻揭示求学之路的焦虑，挣扎和同辈差距。 “向上流动”指人们通过高等教育体验更优质的学习和社会资源的过程。本书考察大学生在这一过程中面临的经济负担、情感抉择和个人身份认同的困境，再现了美国社会流动中学生的情感缺失。 求学之路如何隐藏真实的同辈差距？ 作者简介： [美]珍妮弗·M. 莫顿(Jennifer M. Morton)，纽约市立大学研究生中心的哲学副教授，威斯康星大学麦迪逊分校伦理与教育中心的高级研究员。