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出版社特色：
人民教育出版社，外语教学与研究出版社，剑桥大学出版社
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出版社简介：
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语言教师心理学书籍相关信息
- ISBN：9787513506069
- 作者：[美] 弗洛伦斯·威廉姆斯
- 出版社：人民教育出版社，外语教学与研究出版社，剑桥大学出版社
- 出版时间：2011-3
- 页数：193
- 价格：44.90元
- 纸张：暂无纸张
- 装帧：暂无装帧
- 开本：暂无开本
- 语言：暂无语言
- 适合人群：教育工作者，语言教师，心理学研究者，教育管理者，对教育理论和实践感兴趣的专业人士
- TAG：教育理论 / 语言学习 / 教育心理学 / 人际沟通 / 教师技能
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
- 更新时间：2025-05-04 20:26:59
内容简介：
《语言教师心理学:社会建构主义模式》汇集了教育心理学领域有关语言教师的最新发展，探讨了如何通过理解教育心理学来帮助语言教师的问题。《语言教师心理学:社会建构主义模式》首先对心理学进行了概述，讨论了心理学的不同研究途径如何影响语言教学方法。接着作者提出了四个要素：学习者、教师、任务和学习环境，讨论了心理学领域这四个要素的最新发展，并指出了这些发展对语言教学的意义。
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