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本书资料更新时间:2025-05-04 21:46:51

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医学传播学:从理论模型到实践探索书籍详细信息


内容简介:

● 本书将医学传播从一般的科学传播领域剥离出来,原创性地提出医学传播学概念、模型和方法应用,解决了医学传播的主体认定、内容创作以及如何形成"选题—实践—评价与反馈"的学术闭环等关键性问题,是医学传播学领域奠定理论基础和具有应用前景的开拓性学术著作。本书中的研究成果获多项*和省部级科研基金支持,学术价值高! ● 作者团队牵头建立了中国医师协会医学传播学专委会等国内*早的医学传播学学术组织,领衔创立了"达医晓护"医学传播智库,在上海交通大学医学院开设了医学传播学选修课,并在同仁医院挂牌成立了国内*个"医学传播学教学示范点"。学界影响力广泛,学科发展前景可期! ● "973"首席科学家,中国工程院院士,上海市科普作家协会理事长钱旭红为本书作推荐序。 ● 全书分5个部分,13章,约30万字,篇幅适中。 本书依据医学传播的特性,从传播的"5W"模型定义医学科学传播的基本要素,即传播主体、传播对象、传播内容、传播渠道和传播效果,提出了"多知识架构下的语境参与模型"。医学传播中传播者通常是专业的医护人员,具体包括医生、护士,以及技工等处于临床一线的医疗工作者,确保传播内容的科学、准确、客观。与一般科学传播相比,医学传播的受众具有范围更精确,需求更强烈,自我扩散更显著的特点。针对这样的受众特点和传播特性,本书区分出医学传播的三大常见场景,分别从诊室中医患之间的医学传播,针对特定人群的医学传播与健康促进,以及面对普通公众的医学传播展开论述,并提出相对应的具体的医学传播模型,辅以大量医学实践中的经典案例,探讨新传播途径下医学知识的传播方式与技巧,达到理论与实践的高度结合。

书籍目录:

第一章医学传播的定义及特点/3 第一节 医学传播的定义/4 第二节 医学传播与医学科普的关系/ 11 第三节医学传播与健康传播的关系/ 14 第四节医学传播的特点/17 第二章医学传播的基本模型/2。 第一节 科学传播模型/ 20 第二节 医学传播模型/ 29 第三节 医学传播与医学研究的关系/ 33 第四节案例分析/35 第二部分 医患交流——诊室里的医学传播/ 39 第三章 医患人际传播基本模式及特点/41 第一节医学模式/ 41 第二节 医患关系模式/ 49 第三节 医患人际传播过程及特点/ 53 第四章医患交流的原则及技巧/ 59 第一节 医患交流的原则/ 59 第二节 医生与患者交流的技巧/ 66 第三节 护士与患者交流的技巧/ 72 第四节 医技人员与患者交流的技巧/ 74 医学传播学:从理论模型到实践探索 第五章 新时期医患交流的挑战与应对/ 77 第一节 医患交流的现状、挑战及应对/ 77 第二节 "互联网医生"现象及应对/ 86 第三节 "奶奶医生"现象及应对/ 89 第三部分 针对特定人群的医学传播/93 第六章 健康教育、健康促进与健康管理/95 第一节 健康教育、健康促进与健康管理/ 95 第二节健康行为模式/ 102 第七章健康教育、健康促进与健康管理流程/113 第一节需求评估/ 115 第二节健康教育与促进计划的执行/ 118 第三节效果评价/ 119 第四节健康管理的流程/ 124 第八章 针对特定人群的医学传播案例一以骨质疏松症为例/ 136 第一节骨质疏松症的影响因素/ 136 第二节生活习惯方面/ 137 第三节行为干预方面/ 139 第四节总结与讨论/ 141 第四部分面对普通公众的医学传播/143 第九章 面对普通公众的医学传播理论/145 第一节普通公众的医学科普需求与现状/ 145 第二节针对普通公众的医学传播模式/ 147 第三节针对普通公众的医学传播三个层次/ 149 第十章 医务人员的科普原则与技能/ 155 第一节 医务人员的科普原则/ 155 第二节如何撰写医学科普文章/ 159 第三节如何与传统媒体打交道/ 160 第四节如何控制疫情舆情/ 162 第五节如何选择传播内容/ 163 第五部分实践探索/165 第十一章以"达医晓护"医学传播智库为例的医学传播实践/167 第一节 "达医晓护"医学传播智库建设情况/ 167 第二节 传播情况与社会评价/ 171 第三节 "达医晓护"的发展历史/ 171 第四节 经验总结/ 173 第十二章 不同情境下的医学传播实践/175 第一节 诊室传播案例/ 175 第二节 社区及公众场合传播案例/ 176 第三节 工作场所的医学传播/ 180 第十三章 创新型的医学传播探索/183 第一节 新媒体和自媒体医学传播/ 183 第二节 医学科普相声/ 184 附 录/ 189 附录一创新模式下的健康传播方法与策略的探索和实践/ 191 附录:校园传染病科普宣传的思考与实践 —以《健康防护林》传染病科普平台探索实践为例/ 196 附录三 新时期医学科普创作的特点及对创作者的要求/ 202 附录四"达医晓护"线上子刊(部分)/207 附录五 医学科普文章集锦/215

作者简介:

王韬:上海市东方医院急诊医学部常务副主任,首创"科普学术化"理论,上海科普教育创新奖最高奖"科普杰出人物奖"获得者,也是中国科协"十大科学传播人物",获2017年度上海市科技进步奖一等奖 牟怡:上海交通大学媒体与传播学院特别研究员、博士生导师,上海市浦江人才 徐仲卿:上海交通大学医学院全科医学系副主任

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  • 用户1743396717: ( 2025-03-31 12:51:57 )

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  • 用户1716244460: ( 2024-05-21 06:34:20 )

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  • 冯***卉: ( 2024-10-02 17:35:24 )

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  • 用户1725428644: ( 2024-09-04 13:44:04 )

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