上海科技教育出版社

类型：上海世纪出版股份有限公司旗下出版社

成立时间：1986年

出版社特色：

暂无相关内容，正在全力查找中

● 本书将医学传播从一般的科学传播领域剥离出来，原创性地提出医学传播学概念、模型和方法应用，解决了医学传播的主体认定、内容创作以及如何形成"选题—实践—评价与反馈"的学术闭环等关键性问题，是医学传播学领域奠定理论基础和具有应用前景的开拓性学术著作。本书中的研究成果获多项*和省部级科研基金支持，学术价值高！ ● 作者团队牵头建立了中国医师协会医学传播学专委会等国内*早的医学传播学学术组织，领衔创立了"达医晓护"医学传播智库，在上海交通大学医学院开设了医学传播学选修课，并在同仁医院挂牌成立了国内*个"医学传播学教学示范点"。学界影响力广泛，学科发展前景可期！ ● "973"首席科学家，中国工程院院士，上海市科普作家协会理事长钱旭红为本书作推荐序。 ● 全书分5个部分，13章，约30万字，篇幅适中。 本书依据医学传播的特性，从传播的"5W"模型定义医学科学传播的基本要素，即传播主体、传播对象、传播内容、传播渠道和传播效果，提出了"多知识架构下的语境参与模型"。医学传播中传播者通常是专业的医护人员，具体包括医生、护士，以及技工等处于临床一线的医疗工作者，确保传播内容的科学、准确、客观。与一般科学传播相比，医学传播的受众具有范围更精确，需求更强烈，自我扩散更显著的特点。针对这样的受众特点和传播特性，本书区分出医学传播的三大常见场景，分别从诊室中医患之间的医学传播，针对特定人群的医学传播与健康促进，以及面对普通公众的医学传播展开论述，并提出相对应的具体的医学传播模型，辅以大量医学实践中的经典案例，探讨新传播途径下医学知识的传播方式与技巧，达到理论与实践的高度结合。