意义学习设计
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内容简介：
《意义学习设计》，全书共分六编，主要内容包括：面向时代需求，实现范式转变——赖格卢特论信息时代视角下的教学理论演进；如何成为一名专家型教师——斯滕伯格论专家型教师的基本特征；精心设计教学，促进意义理解——UbD模式对课堂教学改革提出的新建议；创业教育课程编制的新路向；多元课堂教学设计等。
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用户1725156272：
( 2024-09-01 10:04:32 )
高清版本报告资源，PDF/MOBI格式适配各种阅读设备，操作便捷。
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用户1743610813：
( 2025-04-03 00:20:13 )
无损版本学术资源，MOBI/TXT格式适配各种阅读设备，操作便捷。
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田***珊：
( 2025-01-17 11:27:53 )
可以就是有些书搜不到
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用户1730339969：
( 2024-10-31 09:59:29 )
精校版本报告资源，EPUB/MOBI格式适配各种阅读设备，操作便捷。
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用户1727284987：
( 2024-09-26 01:23:07 )
流畅下载MOBI/AZW3文件，精校报告推荐收藏，值得收藏。
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