类型：公司
成立时间：1988年03月30日
出版社特色：
吉林大学出版社
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语文朗读教学的有效实施书籍相关信息
内容简介：
本书完整呈现了朗读教学的范围内容、过程方式和评价考核等内容，使朗读教学有迹可循，与阅读、写作训练一样，成为语文教育的核心，而不是处于语文教育的边缘。本书共9章15讲，即:朗读活动的多样性发展、语文朗读教学的基本认识、语文教材中朗读训练的要求、语文朗读情感教学的方法、语文朗读技巧教学的设计、朗读辅助手段的教学实施、朗读教学课堂组织三十法、语文朗读教学的课例分析、传统素读教学的现代运用。每一讲既相对独立，又与前后内容有一定的联系。每一讲的内容不求多，但理论扎实，实践有效，需要讨论的部分提供给读者各种思路。本书的出版将对本领域的研究有一定的学术参考价值。
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