微教育日记

如字面意思，这就是一本日记，一本记载着朱晓平先生日常生活、工作、教育的点滴感悟的日记。 透过思想日记，我们可以看到朱老师是如何在日常的生活中贯彻微教育理念的。晓平老师在序中，总结了五点写思想日记的好处。 一是坚持，简单的事情重复做，而能坚持的人却不多； 二是发现本质，通过日记来整理每天的思绪，从现象中发现本质； 三是提升智慧，在总结中提炼思想精髓，量变引起质变。 四是带来缘分，通过日记的分享，让大家了解自己的价值观与想法，吸引到了很多志同道合的朋友； 五是提升表达能力，每天写日记的精炼语言让自己的表达能力也日益提升。 在这本书中，我们不光可以看到晓平老师的日记，还可以看到在晓平老师的带领下，孩子也学会了分享。点滴小事，皆是教育。 “我最盼望的是，你看过后，可以开始写下你自己的思想日记，对生活的点滴、对生活的感受，觉察现象中的本质。如果能够记录下来每天觉察到的一点点，我相信你一定也可以发现‘思想日记’的美妙。” ——朱晓平 在日记中反思，在日记中思考。 历时5年，发布近2000条日志，累计约100万字，阅读量达30万人次。这是朱晓平的日记，也是属于你的日记。

PART 1 我的微教育日记 PART 2 我的游学日记 PART 3 附录

朱晓平 “微教育”理念提出者，扬州立智微教育创始人兼总校校长，中国家庭教育知名品牌爱自然生命力体系运营CEO及专家导师，扬州市邗江区教育局家庭教育专家顾问，扬州市家庭教育协会副秘书长，江苏省家庭教育优秀指导教师，全国青少年品格教育专家。代表作：《微教育》，《微教育日记》，《青少年品格必修课》。

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