[美]Tracy Rasmussen
人物简介:
玛丽•林奇•巴伯拉是一位注册护士,也是行为分析学博士。2003-2010年期间担任宾夕法尼亚州语言行为项目的首席行为分析师,该项目旨在研究语言行为技术在教室里的应用效果。巴伯拉创办了美国伯克斯郡孤独症学会,曾为数百个孤独症谱系障碍儿童提供服务,专业培训经验非常丰富。其长子出生于1996年,3岁时被诊断为孤独症。
个人网站: www.vbapproach.com。
特蕾西•拉斯穆森是一位新闻工作者,因过去25年在医学报道方面的特殊贡献而获奖。她经常在国家心智疾病联盟发表以心智健康为主题的演讲。
语言行为方法书籍相关信息
- ISBN:9787508072166
- 作者:美国展望教育中心 / [美]Mary Lynch Barbera / [美]Tracy Rasmussen
- 出版社:华夏出版社
- 出版时间:2013-1-1
- 页数:216
- 价格:36.00元
- 纸张:暂无纸张
- 装帧:平装
- 开本:暂无开本
- 语言:暂无语言
- 原作名:The Verbal Behavior Approah: How to Teach Children with Autism and Related Disorders
- 适合人群:语言学者, 社会科学家, 语言教师, 学生, 对语言学和人类行为感兴趣的人
- TAG:人类学 / 心理学 / 语言学习 / 社会语言学 / 交际学
- 豆瓣评分:8.9
- 更新时间:2025-05-06 07:24:55
内容简介:
语言行为(Verbal Behavior, VB)方法是应用行为分析(Applied Behavior Analysis, ABA)的一种形式,它以斯金纳的语言行为分析为基础,可以很好地应用于口语能力有限甚至是无口语的儿童。在本书中,玛丽•林奇•巴伯拉(Mary Lynch Barbera)博士以认证行为分析师和孤独症儿童母亲的双重身份,讲述了自己的经验,对语言行为方法及其应用进行了解释。
这本《语言行为方法》针对如何帮助儿童发展良好的语言和表达技能,提供了大量的信息,此外,还阐述了如何教会无口语的儿童使用手语。其中一章特别涉及如何减少儿童的问题行为,另外还包括如何教育孩子以及培养其他重要的生活自理技能,这些内容将使每个孩子受益。
对于应用行为分析和语言行为方法尚不熟悉的父母和专业人士,可以在《语言行为方法》的指导和帮助下,迅速开始采用这种方法,教导孤独症及相关障碍的儿童。
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