类型：中国环境保护事业单位
成立时间：1980年
出版社特色：
中国环境科学出版社
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HPM:数学史与数学教育书籍相关信息
内容简介：
数学史与数学教育之间的关系（HPM）是数学教育的一个研究领域，研究的课题括：关于“为何”和“如何”的探讨、教育取向的数学史、历史相似性、数学史融入数学教学的实践、HPM与教师专业发展、数学史融入数学教材等。本书全面展示了作者及其研究团队近十年以来在上述各课题上的研究成果。
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