来源：豆瓣 发布时间：2025-05-20 07:55:39
15年综合分析史上最大关于学业成就的元分析数据，寻找教育“圣杯”。什么影响因素更（！）有效？作者通过将不同研究的138个效应量以统计方法结合并运算为统一效应量以分析变量之间的真实相关关系。本书主要观点其实很简单，教师的行为确实很重要，汇总为一句箴言，“可见的教和可见的学”。教师通过学生的眼睛看学习的过程，成为他们自己教学的学习者，学生则把教学看成是他们持续学...>>查看原文
