走向价值领导:一位中学校长的教育密码

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内容简介:
校长是一所学校的灵魂,优质学校的背后有一位优秀的校长。校长治校的理念和实践与时代的要求相结合。新时代校长如何领导学校?《走向价值领导:一位中学校长的教育密码》的答案是价值领导。在书中作者分享了自己的多年名校办学经验,这些经验不是高不可攀,对新时代探索优质教育的校长朋友具有重要的借鉴意义。我们以《走向价值领导:一位中学校长的教育密码》的出版为契机,组建新时代校长领导力朋友圈,希望为变革时代的校长朋友搭建交流共享、共研共进的平台,凡购买《走向价值领导:一位中学校长的教育密码》读者都可扫码人群,进出自由。
书籍目录:
尊重学生价值,是为社会创造价值
前言
第一章 教育从尊重学生开始
1.寻找失去的原点 / 004
2.潜能的张力 / 009
3.需要的动力 / 016
4.个性的魅力 / 019
第二章 校长的学校价值值引领
1.第一位斯坦福录取生的启示 / 024
2.这 46 名学生为何能被浙江大学提前录取 / 029
3.校长必须坚持价值引领 / 034
4.寻找学校教育的蓝海 / 039
第三章 战略决定学校未来
1.学校战略确定的维度 / 049
2.精品化,青岛二中内涵发展的基本追求 / 053
3.国际化,青岛二中内涵发展的品牌战略 / 056
4.战略决策三步走的推进模式 / 062
第四章 课堂教学改革之路
1.重新审视课堂教学的价值 / 068
2.努力构建教学的基本原则 / 073
3.提升常态课堂的质量与效益 / 086
4.站在生命的高度 / 093
第五章 课程为生命增值
1.课程是学校的核心竞争力所在 / 101
2.课程助力的十项素质目标 / 107
3.课程设计的“四观” / 112
4.课程结构设计的六个原则 / 117
第六章 变革管理
1.简化、净化、平衡:学校环境管理的探索 / 129
2.站在明天看今天:学校战略管理的任务和内容 / 133
3.每个人都是校长:学校项目管理行与思 / 137
4.你是自己的 CEO:“三位一体”的学生自主管理 / 142
第七章 文化的力量
1.学校文化是什么 / 149
2.学校文化创新:思考与行动 / 151
3.学校文化的“活水”:走向开放 / 157
4.学校文化的内核 / 160
第八章 引发生命自身的能量
1.坚守教育理想 / 169
2.努力为学生的个性发展创设设环境 / 172
3.造就一个强大的头脑 / 178
4.推动学生自我成就 / 182
5.学生自主发展的五个平台 / 184
6.推动教师的自主专业成长 / 188
第九章 学校不是孤岛
1.把社会生活融入学校 / 196
2.更好地发挥家长的作用 / 202
3.社区是极为重要的资源 / 206
4.大学及科研院所等是重要的教育资源 / 207
第十章 有效教育的秘诀—建设学生发展需要的学校
用价值之光点亮学生未来
作者简介:
孙先亮,山东省青岛第二中学校长,中国教育学会学术委员会委员,中国教育学会高中教育专业委员会第六届理事会副理事长,教育部校长培训中心兼职教授,教育部培训专家库首届成员。荣获全国教育系统先进工作者、国务院特殊津贴专家、山东省首届齐鲁名校长、山东省首届年度教育创新人物十佳校长、明远教育奖等荣誉称号。出版专着《教育,为了每一个生命的激扬》《泉水潺潺蕴涛声》,在《人民教育》《中国教育报》《中国教育学刊》《未来教育家》等媒体发表40多篇文章,并向全国推介其“造就终身发展之生命主体”“系统教育观”“办学生发展需要的学校”等教育思想和改革创新的经验。
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