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教师科研能力的养成/教师素养系列/学思书系
- 出版社:东北师范大学出版社
东北师范大学出版社
出版社信息:
类型:
1983 年成立的出版社
成立时间:
1983年8月
出版社特色:
经营范围:图书、教材、少儿读物
出版社简介:
暂无相关内容,正在全力查找中
教师科研能力的养成/教师素养系列/学思书系书籍相关信息
ISBN:9787568129275
作者:
兰保民|总主编:于漪
出版社:
东北师范大学出版社
出版时间:2017-03-01
页数:207
价格:38.0
纸张:暂无纸张
装帧:暂无装帧
开本:暂无开本
语言:暂无语言
适合人群:教师培训师, 中小学教师, 高等教育工作者, 教育研究人员, 教育管理者
TAG:
教育研究
/
教育管理
/
教育心理学
/
教学方法
/
教师发展
/
教师素养
豆瓣评分:暂无豆瓣评分
更新时间:2025-05-09 07:18:18
内容简介:
在教师的工作中,教师的科研能力左右了教师的工作和成长,教师的科研能力也会对教师平时的工作起到引领和提升的作用。兰保民著,于漪主编的《教师科研能力的养成/教师素养系列/学思书系》从9个方面为读者呈现教师科研能力的重要性,以及科研能力的养成,本书行文流畅,从教师做科研的意义入手,循序渐进的将教师进行科研的内容、方法和长期目标都描述的非常到位,使读者阅读此书时可以对教师科研能力的养成有一个全面的了解。
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教师科研能力的养成/教师素养系列/学思书系
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教师科研能力的养成/教师素养系列/学思书系分类索引数据信息
ISBN:9787568129275
出版日期:2017-03-01
适合人群:教师培训师, 中小学教师, 高等教育工作者, 教育研究人员, 教育管理者