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:教育科学出版社
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新兴研究领域识别计量：理论·指标·实例书籍相关信息
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新兴研究领域的特征是什么？如何通过多元科学指标来定量识别新兴研究领域？这些科学指标之间存在怎样的时序结构关系？新兴研究领域发生与发展的背后是否存在一般性的机制？《新兴研究领域识别计量：理论·指标·实例》基于科学计量学、科学增长的宏观理论、微观定量分析及可视化识别的四个代表性理论，建构一个多视角识别新兴研究领域的理论框架，从理论和实践两个层面阐述了如何利用多元科学指标和信息可视化的手段定量且直观地展现新兴研究领域发生和发展的动态过程。
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