[美] 詹姆斯·M.朗
人物简介：
詹姆斯·M.朗（James M. Lang）
美国伍斯特大学卓越教学研究中心主任，教育专栏作家，文章刊登在《波士顿环球报》《芝加哥论坛报》《时代周刊》《高等教育纪事报》，教育专栏每月吸引近100万的读者。富布莱特（Full Bright）高级专家名单成员；教育演讲家，在美国国内外的50多所学院和大学举办教师教学研讨班。
如何设计教学细节书籍相关信息
- ISBN：9787515349152
- 作者：[美] 詹姆斯·M.朗 / 黄程雅淑
- 出版社：中国青年出版社
- 出版时间：2018-1-1
- 页数：232
- 价格：39.00元
- 纸张：暂无纸张
- 装帧：平装
- 开本：暂无开本
- 语言：暂无语言
- 原作名：Small Teaching: Everyday Lessons from the Science of Learning
- 适合人群：教育工作者, 教学设计人员, 教育管理从业者, 大学教师, 中小学教师, 教育学研究生
- TAG：教育心理学 / 教学方法 / 教学设计 / 教学策略 / 教育细节
- 豆瓣评分：8.4
- 更新时间：2025-05-09 22:08:04
内容简介：
好课堂的不同之处，在于细节设计的不同。
认知心理学、大脑科学的前沿研究成果表明：只要在教学细节上进行微调，就能让学生的学习效率大幅度提升。例如，把课堂提问放在课前与课后、测验放在课前，学生对知识的理解和记忆水平就能大大提高；在课堂练习的同时给予指导而不是事后反馈，学习效果更佳。
美国富布莱特高级教育专家、《时代周刊》教育专栏作家詹姆斯·M.朗告诉你，如何在教学细节上进行微调与设计，从而让课堂的教学效果大幅度提升。书中的教学细节包括5到10分钟的课前课后教学活动、教学方法的细微调整和与学生的课堂互动小活动，覆盖全学年，随时学习、随时可用于教学。
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