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如何设计教学细节
- 出版社:中国青年出版社
中国青年出版社
出版社信息:
类型:
中央文化企业
成立时间:
1999年03月30日
出版社特色:
启迪思想,传播知识,为青年成长成才服务
出版社简介:
暂无相关内容,正在全力查找中
如何设计教学细节书籍相关信息
ISBN:9787515349152
作者:
[美] 詹姆斯·M.朗
/
黄程雅淑
出版社:
中国青年出版社
出版时间:2018-1-1
页数:232
价格:39.00元
纸张:暂无纸张
装帧:平装
开本:暂无开本
语言:暂无语言
原作名:Small Teaching: Everyday Lessons from the Science of Learning
适合人群:教育工作者, 教学设计人员, 教育管理从业者, 大学教师, 中小学教师, 教育学研究生
TAG:
教育心理学
/
教学方法
/
教学设计
/
教学策略
/
教育细节
豆瓣评分:8.4
更新时间:2025-05-09 22:08:04
内容简介:
好课堂的不同之处,在于细节设计的不同。 认知心理学、大脑科学的前沿研究成果表明:只要在教学细节上进行微调,就能让学生的学习效率大幅度提升。例如,把课堂提问放在课前与课后、测验放在课前,学生对知识的理解和记忆水平就能大大提高;在课堂练习的同时给予指导而不是事后反馈,学习效果更佳。 美国富布莱特高级教育专家、《时代周刊》教育专栏作家詹姆斯·M.朗告诉你,如何在教学细节上进行微调与设计,从而让课堂的教学效果大幅度提升。书中的教学细节包括5到10分钟的课前课后教学活动、教学方法的细微调整和与学生的课堂互动小活动,覆盖全学年,随时学习、随时可用于教学。
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如何设计教学细节
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如何设计教学细节分类索引数据信息
ISBN:9787515349152
出版日期:2018-1-1
适合人群:教育工作者, 教学设计人员, 教育管理从业者, 大学教师, 中小学教师, 教育学研究生