《县域中小学委托管理的尝试与思考》

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内容简介:
本书共三章:第一章具体介绍了新公共理论的产生、发展,以及国内外以之为指导进行教育改革的成功经验;第二章对诏安县三所中学引入“委托管理”新机制实行管理改革采取的一系列措施、做法和结果等进行梳理;第三章收录了社会各界对三所学校“委托管理”的看法。
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