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段卓毅
人物简介：
互联网+教学改革的理论与实践--基于小学课堂教学的案例研究书籍相关信息
内容简介：
本书分为上、中、下篇，案例由案例标题、首页注释、摘要、关键词、背景信息、案例正文、案例思考题、案例使用说明、附件等部分构成，立足于用教学案例研究来诠释小学教育理论和语文、数学、英语学习理论，通过教学案例呈现小学语文、数学、英语教学设计中需要研究和解决的主要问题。注重吸收国内外课程教学的成功经验，反映在互联网+时代教育背景下《全日制义务教育新课程标准》实施过程中的理论热点和实践难点，并适当地给出教学建议，总结和归纳小学语文、数学、英语教学的实践经验。主要涉及三个方面的内容。 本书可作为高等师范院校小学教育专业、语文学科教学、数学学科教学、英语学科教学及其他学科专业硕士研究生、本科生的教材，也可作为在职小学教师的培训教材。
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