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知识论域下高校德育课程改革研究
- 出版社:中国社会科学出版社
中国社会科学出版社
出版社信息:
类型:
国家级出版社
成立时间:
1978年(戊午年)6月
出版社特色:
出版社简介:
暂无相关内容,正在全力查找中
知识论域下高校德育课程改革研究书籍相关信息
ISBN:9787516100462
作者:
邓达
出版社:
中国社会科学出版社
出版时间:2011-8
页数:195
价格:33.00元
纸张:暂无纸张
装帧:暂无装帧
开本:暂无开本
语言:暂无语言
适合人群:教育工作者, 高校教师, 教育管理者, 德育研究学者, 对教育改革有兴趣的本科生和研究生, 对德育理论与实践结合感兴趣的教育爱好者
TAG:
教育研究
/
教育改革
/
高校教育
/
德育理论
/
德育课程
/
知识论域
豆瓣评分:暂无豆瓣评分
更新时间:2025-05-11 09:58:58
内容简介:
《知识论域下高校德育课程改革研究》通过对德育课程的知识基础(即道德知识)的清理发现,道德知识存在不同的类型,包括理论性的、规范性的和实践性的道德知识,它们分别代表了人对道德诉求的基本知性方面,其揭示的是道德之为什么、是什么及怎么办。同时,各类型知识的特性相去甚远,分别代表了道德精神之知、道德规范之知、道德实践之知。针对不同类型的道德教育知识类型,需要运用不同的教育方式。然而,通过对当前高校德育课程知识基础的现状调查与反思,作者发现,由于对道德教育知识认识不清,导致现实中教育指导的错位与不力。因此,通过清理与规整道德教育知识,是为了奠定道德教育的知识基础,建构道德教育的知识论,并以此为基础形成道德教育的课程知识观与方法论,尤其是在对普遍性道德教育知识批判的基础上,充分论证个体性道德教育知识(即实践性道德知识)的合法性并确立其教学知识论立场,及其教学方法体系。
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知识论域下高校德育课程改革研究
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知识论域下高校德育课程改革研究分类索引数据信息
ISBN:9787516100462
出版日期:2011-8
适合人群:教育工作者, 高校教师, 教育管理者, 德育研究学者, 对教育改革有兴趣的本科生和研究生, 对德育理论与实践结合感兴趣的教育爱好者