学校提升师生生命质量的绿洲

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内容简介:
《学校提升师生生命质量的绿洲:我的教育理想与实践》个人教育事业的重要总结,不仅对他所领导的团队有积极的指导作用,还将对本地区乃至更大范围的教育教学改革、学校管理产生重要的影响。《学校提升师生生命质量的绿洲:我的教育理想与实践》中,既有描画理想的激情,又有针砭时弊的犀利,新锐之见与警策之语时出,促人警觉,发人深省。《学校提升师生生命质量的绿洲:我的教育理想与实践》从学校、课堂、学生、教师、家庭等多个角度去考量教育教学这个对象,视角多元如复眼,就更容易使对象穷形尽相,进而探得本真。另外,以问答的形式来结构一部学术性较强的著作,也是《学校提升师生生命质量的绿洲:我的教育理想与实践》的一个亮点。它使人读来感到自然亲切,仿佛是在和作者面对面交谈。
书籍目录:
《名师教学思想与教学艺术丛书》序/顾明远题词/郭振有序/高洪源前言/秦智琳一、让学校成为师生健康成长的乐园 1.以优秀学校文化引领学校管理 2.引导师生过有情趣有追求的生活 3.塑阳光心态做快乐幸福教师 4.学校管理应闪耀人文光辉 5.特色是学校发展的硬道理 6.创建一流校园文化,提升学校核心竞争力二、让每一堂课都优质高效 1.课堂教学的质量决定着师生生命的质量 2.课堂教学“动起来,更精彩” 3.东联特色的有效教学模式——五过程学案式主体探索教学模式 4.秦氏数学教学法——训练导引式教学法 5.信息时代的数学教学创新——数学实验三、让每一个学生都得到充分的发展 1.校本课程,让我们精彩起来 2.学生社团是学生自主发展的舞台 3.与经典同行,与圣贤为友 4.风景这边独好——校园四大节 5.育人为本,德育为先四、让每一个教师的才智在学生的成长中得到升华 1.让教师享受研修路上的风景 2.让教师在书香沐浴中提升 3.培养终身可持续发展教师 4.怎样让学生喜欢你的课 5.写作也应该是教师的一种生活方式五、让每一个家庭因享受教育而幸福 1.家庭教育是奠基性教育、终身性教育 2.父母是孩子的一面镜子 3.溺爱是错位的人性之爱 4.不要让家长与孩子成为熟悉的陌生人 5.正确对待孩子的成绩与成功附录1 彩霞散成绮,澄江静如练附录2 七彩鄂尔多斯之秦智琳专访后记
作者简介:
秦智琳,男,汉族,1965年生,民盟盟员,中学数学特级教师,教育经济与管理博士,鄂尔多斯市东联现代中学初中部校长。中国教育学会教育实验研究会理事,鄂尔多斯市教育学会常务理事、鄂尔多斯市数学学会、数学教学研究会常务理事。内蒙古自治区劳动模范、模范教师、教学能手,鄂尔多斯市专业技术拔尖人才、科技新星、劳动模范、学科带头人、教学能手,中国数学教育苏步青奖获得者。发表了《打造一流校园文化提高学校核心竞争力》等40多篇专业论文,编著、主编、参编了《数学教学艺术论》等20部著作。承担并完成了《利用计算机开设数学实验提高学生的数学素质》等五项国家级教育科研课题,均通过了专家鉴定,其中三项获国家级一等奖。
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