沃新书屋 - 学校提升师生生命质量的绿洲
本书资料更新时间:2025-05-11 14:30:06

学校提升师生生命质量的绿洲

学校提升师生生命质量的绿洲精美图片

学校提升师生生命质量的绿洲书籍详细信息

  • ISBN:9787503858369
  • 作者:秦智琳
  • 出版社:中国林业出版社
  • 出版时间:2010-8
  • 页数:218
  • 价格:25.00元
  • 纸张:暂无纸张
  • 装帧:暂无装帧
  • 开本:暂无开本
  • 语言:暂无语言
  • 适合人群:教育工作者,学校管理者,教师,学生家长,心理学爱好者,关注教育改革人士
  • TAG:心理健康 / 师生关系 / 教育管理 / 人文关怀 / 生命教育
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
  • 更新时间:2025-05-11 14:30:06

内容简介:

《学校提升师生生命质量的绿洲:我的教育理想与实践》个人教育事业的重要总结,不仅对他所领导的团队有积极的指导作用,还将对本地区乃至更大范围的教育教学改革、学校管理产生重要的影响。《学校提升师生生命质量的绿洲:我的教育理想与实践》中,既有描画理想的激情,又有针砭时弊的犀利,新锐之见与警策之语时出,促人警觉,发人深省。《学校提升师生生命质量的绿洲:我的教育理想与实践》从学校、课堂、学生、教师、家庭等多个角度去考量教育教学这个对象,视角多元如复眼,就更容易使对象穷形尽相,进而探得本真。另外,以问答的形式来结构一部学术性较强的著作,也是《学校提升师生生命质量的绿洲:我的教育理想与实践》的一个亮点。它使人读来感到自然亲切,仿佛是在和作者面对面交谈。

书籍目录:

《名师教学思想与教学艺术丛书》序/顾明远题词/郭振有序/高洪源前言/秦智琳一、让学校成为师生健康成长的乐园 1.以优秀学校文化引领学校管理 2.引导师生过有情趣有追求的生活 3.塑阳光心态做快乐幸福教师 4.学校管理应闪耀人文光辉 5.特色是学校发展的硬道理 6.创建一流校园文化,提升学校核心竞争力二、让每一堂课都优质高效 1.课堂教学的质量决定着师生生命的质量 2.课堂教学“动起来,更精彩” 3.东联特色的有效教学模式——五过程学案式主体探索教学模式 4.秦氏数学教学法——训练导引式教学法 5.信息时代的数学教学创新——数学实验三、让每一个学生都得到充分的发展 1.校本课程,让我们精彩起来 2.学生社团是学生自主发展的舞台 3.与经典同行,与圣贤为友 4.风景这边独好——校园四大节 5.育人为本,德育为先四、让每一个教师的才智在学生的成长中得到升华 1.让教师享受研修路上的风景 2.让教师在书香沐浴中提升 3.培养终身可持续发展教师 4.怎样让学生喜欢你的课 5.写作也应该是教师的一种生活方式五、让每一个家庭因享受教育而幸福 1.家庭教育是奠基性教育、终身性教育 2.父母是孩子的一面镜子 3.溺爱是错位的人性之爱 4.不要让家长与孩子成为熟悉的陌生人 5.正确对待孩子的成绩与成功附录1 彩霞散成绮,澄江静如练附录2 七彩鄂尔多斯之秦智琳专访后记

作者简介:

秦智琳,男,汉族,1965年生,民盟盟员,中学数学特级教师,教育经济与管理博士,鄂尔多斯市东联现代中学初中部校长。中国教育学会教育实验研究会理事,鄂尔多斯市教育学会常务理事、鄂尔多斯市数学学会、数学教学研究会常务理事。内蒙古自治区劳动模范、模范教师、教学能手,鄂尔多斯市专业技术拔尖人才、科技新星、劳动模范、学科带头人、教学能手,中国数学教育苏步青奖获得者。发表了《打造一流校园文化提高学校核心竞争力》等40多篇专业论文,编著、主编、参编了《数学教学艺术论》等20部著作。承担并完成了《利用计算机开设数学实验提高学生的数学素质》等五项国家级教育科研课题,均通过了专家鉴定,其中三项获国家级一等奖。

其它内容:

暂无其它内容!


下载点评

  • 超值(849+)
  • 稀缺(335+)
  • 珍藏(587+)
  • 双语(307+)
  • 如获至宝(795+)
  • 实用(337+)
  • 中评多(250+)
  • 深度(111+)
  • 解决急需(350+)
  • 宝藏(953+)
  • 自学(1191+)
  • 绝版(634+)
  • 流畅(694+)
  • 惊喜(214+)
  • 必备(833+)
  • 考证(363+)
  • 重排(907+)
  • 考研(869+)

下载评论

  • 用户1718918834: ( 2024-06-21 05:27:14 )

    秒传下载PDF/AZW3文件,高清教材推荐收藏,操作便捷。

  • 用户1722626692: ( 2024-08-03 03:24:52 )

    稳定下载PDF/AZW3文件,无损教材推荐收藏,推荐下载。

  • 用户1740940760: ( 2025-03-03 02:39:20 )

    高清版本学术资源,PDF/AZW3格式适配各种阅读设备,资源优质。

  • 用户1721449389: ( 2024-07-20 12:23:09 )

    多格式功能搭配MOBI/AZW3格式,完整数字阅读体验,资源优质。

  • 用户1745445025: ( 2025-04-24 05:50:25 )

    互动功能搭配MOBI/AZW3格式,完整数字阅读体验,资源优质。


相关书评

暂时还没有人为这本书评论!


以下书单推荐