徐天新

徐天新，1934年生。1954-1959年在苏联列宁格勒大学历史系学习，毕业后在北京大学历史系工作，任教授，博士生导师。指导硕士研究生、博士研究生、博士后研究人员共20余人。主持国家教委社科基金项目《欧洲统一的思想与实践》，国家社科基金项目《国际冷战中的大国战略关系研究》。先后获国家教委优秀教材奖，北京市高等学校教学成果二等奖以及北京大学科研奖、教学优秀奖和教材优秀奖。曾任中国苏联史研究会秘书长，中国大百科全书外国历史卷编委，国务院发展研究中心世界社会主义研究所特约高级研究员，中国社会科学院东欧中亚研究所苏联研究中心理事。 著有《平等、强国的理想与苏联的实践》一书。主编出版了《世界通史·现代卷》、《世界通史·当代卷》、《365天中外名人大事辞典》、《外国历史常识——现代部分》、《欧洲的分与合》、《冷战前期的大国关系》。选译《世界史资料丛刊：俄国十月社会主义革命》。发表了论文30多篇。

我一生都在学习、研究苏联历史，经历了一个艰辛而又曲折的 过程。 1949年解放军开进北京城时，我十五岁。原本是一个按部就 班学习的中学生，一下遇到那么多的新奇、诱人事物，完全被吸引 进去了。学习了毛泽东著作，学习了中国和苏联的革命历史后，觉 得自己进入了一个新天地，开始认识世界，认识革命。正是在这种 思想状态下，我决定学习历史专业，为革命摇旗呐喊。 在国内和苏联的大学学习期间，我先后三次学习《联共（布）党 史简明教程》，思想完全被禁锢在这本斯大林主义百科全书之中。 不想，在寒冷的列宁格勒遇到苏联五六十年代的“解冻”，开始知道 了一些新东西，但茅塞并未真正打开。 1959年大学毕业回国，正遇上庐山会议批判右倾，第二年又 碰到批判苏联现代修正主义。在风浪中常被颠簸上下，自己虽小 心翼翼地追随领导，却在“文化大革命”开始的第一天就被当作修 正主义苗子揪出挨斗。但翻天覆地的文化大革命也使自己对政治 斗争有所了解。学习历史二十多年后，总算开始对历史有所领悟。 “四人帮”倒台后，专心攻读历史特别是苏联史，渴望了解历史 真象，如实阐述历史事实。但每走一步都很艰难，都要同头脑中的 《联共（布）党史简明教程》争论较量。 最初遇到的是斯大林的地位作用问题。…… 应当承认，《联共（布）党史简明教程》对我的影响太大了，它的 观点和资料、它的分析方法和写作目的就像影子一样跟随我，一有 机会就显现出来。读者从本文集的各篇文章中都可以看到这一现 象，当然也能感受到一位普通史学工作者所走道路的艰难曲折。 我这里还想补充的是，请读者注意先后文章的细微不同，品味套 话、假话背后的含义，指正不当与谬误之处。衷心希望有众多的苏 联历史论文专著发表，希望苏联史的中国学派尽快形成。