沃新书屋 - 努斯:希腊罗马哲学研究(第1辑)
本书资料更新时间:2025-05-15 19:11:29

努斯:希腊罗马哲学研究(第1辑)

努斯:希腊罗马哲学研究(第1辑)精美图片

努斯:希腊罗马哲学研究(第1辑)书籍详细信息


内容简介:

《努斯:希腊罗马哲学研究》第1辑的主题为“爱智与教育:古代柏拉图主义的思想实践”,收录国内外著名学者和青年专家,关于柏拉图主义哲学史上的关键人物、关键议题的原创和翻译的研究论文,有利于在中文世界推动该领域的深入研究。 书稿包含原创作品和译文,译文分原典译注、研究性文章和书评翻译。书稿分三个主要栏目,“原典译注”发表从古希腊文、拉丁文、阿拉伯文、波斯文、古叙利亚文等古典语言翻译出的古代哲学原著选;“专题”发表某一个领域的中外学者研究性论文;“书评与出版信息”则发布中外作者撰写的重要的或新出版的中外文古希腊罗马哲学著作的评议、介绍和书目文献整理等作品。

书籍目录:

总序 _ i 原典译注 柏拉图之后的学园派 崔延强 编译 _003 一、中期学园派评传 _004 二、真理的标准:从“老学园派”到“新学园派” _018 三、怀疑派与学园派的区别 _030 四、新学园派与斯多亚派的论辩 _038 巴尔·赫卜烈思论德性与恶性 何博超 译注 _072 专题.柏拉图主义哲学及其教育 斯彪西波和色诺克拉底论哲学的追寻与目的 Phillip S. Horky _089 德性、幸福生活与哲人自道 顾枝鹰 _109 普鲁塔克与柏拉图主义 John Dillon _134 柏拉图哲学的“三纲九目” 何祥迪 _158 《珀伊曼德瑞斯》与柏拉图主义 高 洋 _180 普罗提诺和柏拉图主义 Lloyd. P. Gerson _207 爱智慧的新柏拉图主义传承与转折 陈越骅 _234 扬布里柯:评注传统与灵魂论 John Finamore _256 永恒世界与神创世界 陈宁馨 _277 迫害与斗争艺术 Steven Harvey _301 建立学园:老学园中的历史话语和共同体形态 Edward Watts _316 柏拉图主义教育在现代还有意义吗? John Dillon _351 书评与出版信息 西塞罗《论老年》徐学庸译本第二版译文商榷 顾枝鹰 _369 布里松的《哲人如何拯救神话》与《柏拉图:神话的制作者》 Margaret D. Zulick _380 评格尔森的《从柏拉图到柏拉图主义》 David Roochnik _386 评多米尼克·奥米拉的《柏拉图式政制:古代晚期柏拉图主义政治哲学》 Lucas Siorvanes _389 编辑后记 _399

作者简介:

崔延强,山东青岛人。1994年获得中国人民大学哲学博士学位。西南大学教授、副校长,重庆市首批外国哲学学科带头人,重庆市哲学社会科学领军人才特支计划人选。长期致力于希腊哲学研究。翻译出版《皮浪学说概要》《亚里士多德全集》(第五卷)等,出版专著《论存疑(EPOCHE)——希腊怀疑主义新探》《正义与逻各斯——希腊人的价值理想》等。承担国家社科基金重点项目“希腊化哲学研究及经典译注”。 梁中和,山西阳泉人。2010年获得中国人民大学哲学博士学位。四川大学哲学系教授、四川大学西方古典哲学研究所所长,四川省哲学学会秘书长,法国科学研究院“丕平研究中心”外籍合作研究员,都柏林大学圣三一学院“柏拉图传统研究中心”海外研究员,清华大学道德与宗教研究院特聘研究员。主要研究古希腊哲学和文艺复兴哲学。主编“望江柏拉图研究论丛”“斐奇诺集”等,在成都主持研读经典的开放性读书班“望江柏拉图学园”。

其它内容:

暂无其它内容!


下载点评

  • 物超所值(283+)
  • 科研(209+)
  • 缺页(311+)
  • 力荐(997+)
  • 强推(972+)
  • 流畅(724+)
  • EPUB(229+)
  • 学生(1272+)
  • 学者(730+)
  • 考证(211+)
  • 高亮(977+)
  • 免密(196+)
  • 加密(171+)
  • 珍藏(132+)
  • 广告(945+)
  • 修订(338+)
  • 缺章(269+)

下载评论

  • 用户1725579807: ( 2024-09-06 07:43:27 )

    无损版本教材资源,MOBI/AZW3格式适配各种阅读设备,操作便捷。

  • 用户1718983748: ( 2024-06-21 23:29:08 )

    无损版本小说资源,EPUB/AZW3格式适配各种阅读设备,值得收藏。

  • 用户1723521681: ( 2024-08-13 12:01:21 )

    秒传下载MOBI/TXT文件,优质教材推荐收藏,推荐下载。

  • 用户1725269914: ( 2024-09-02 17:38:34 )

    精校版本报告资源,PDF/AZW3格式适配各种阅读设备,资源优质。

  • 用户1715770887: ( 2024-05-15 19:01:27 )

    互动功能搭配EPUB/AZW3格式,高清数字阅读体验,资源优质。


相关书评

暂时还没有人为这本书评论!


以下书单推荐