学记(从专业知识到教育智慧的实践探索)

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内容简介:
本书着眼于立德树人根本任务,积极探索中学教学管理和教学改革的路径。本书从“初中道德与法治体验性教学研究初探”“初中道德与法治体验性教学定量研究”和“初中道德与法治体验性教学研究学路历程”三个方面进行整体架构。收入本书的文章,既是作者对初中道德与法治体验性教学方式的课程目标、教学内容、教学实施方式等方面的探索,也是从专业知识到教育智慧的实践探索,反映的是一位教育教学改革者坚定的探索步伐,对改进中学教学管理和初中道德与法治课堂教学具有示范和参考作用。
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用户1730526424:
( 2024-11-02 13:47:04 )
优质版本学术资源,EPUB/AZW3格式适配各种阅读设备,操作便捷。
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用户1737666816:
( 2025-01-24 05:13:36 )
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习***蓉:
( 2024-05-19 13:47:51 )
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用户1741974917:
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用户1717606008:
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