类型：成立于1980年8月的出版社
成立时间：1980年8月
出版社特色：
知识产权出版社
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基于核心素养的单元教学设计——语文、道德与法治书籍相关信息
内容简介：
本书以大单元教学为抓手，深入挖掘语文、道德与法治两学科的育人价值。其一，将单元学习内容结构化，更关注整合后的素养目标，以及学习语文、道德与法治学科后应形成的关键能力、必备品格与价值观念。其二，以统领单元的情境化大任务为主线设计学习活动，学生在教师引领下围绕具有挑战性的学习主题全身心积极参与，体验成功，获得发展。其三，通过收集学习活动的相关信息，为学生学习提供准确的证据，以解决情境化任务驱动下生成的问题，促进学生的素养提升，便于教师的教学改进。
本书可作为小学语文、道德与法治教师的培训教材，供教师自学或研修参考使用。
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