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教育研究方法
- 出版社:北京师范大学出版社
北京师范大学出版社
出版社信息:
类型:
中央级教育出版社
成立时间:
1980年
出版社特色:
地址:北京新街口外大街19号
出版社简介:
暂无相关内容,正在全力查找中
教育研究方法书籍相关信息
ISBN:9787301122051
作者:
(美)高尔 等著
/
屈书杰 等译
出版社:
北京师范大学出版社
出版时间:2007.12
页数:560
价格:78.00元
纸张:暂无纸张
装帧:平装
开本:暂无开本
语言:暂无语言
丛书:
北大高等教育文库·学问之道丛书
适合人群:教育工作者, 教育研究人员, 教育管理者和政策制定者, 高等院校学生,特别是教育学、心理学、社会学等相关专业的学生,以及对于教育领域有研究兴趣的普通读者。
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教育学
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研究方法
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教学设计
/
定量研究
/
定性研究
豆瓣评分:8.9
更新时间:2025-04-29 09:32:43
内容简介:
本书是一本兼具经典性与时代性的教材。本书英文版第一版于20世纪 80年代在美国问世后,受到教师、教育管理人员和教育专业研究人员的广泛欢迎;随着时代发展,其内容也不断更新。本书为最新出版的英文版第五版中译本。 全书分五大部分,系统介绍开展教育研究和应用教育研究成果的方法。结合实例,展示了如何拟订周密可行的研究计划;描述了如何查找、阅读和理解教育研究文献;说明了定量研究和质性研究两种研究方法,并专章介绍二者的分支类型:描述研究、因果比较研究、相关研究、实验研究,个案研究、民族志研究、批判理论研究、历史研究;就如何评估定量研究和质性研究报告提供了丰富材料;还特别介绍了评价研究、行动研究这两类应用型的教育研究。 本书体系完整,实例丰富,可读性强,是极具实用价值的教育研究方法类教材。
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教育研究方法
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教育研究方法分类索引数据信息
ISBN:9787301122051
出版日期:2007.12
适合人群:教育工作者, 教育研究人员, 教育管理者和政策制定者, 高等院校学生,特别是教育学、心理学、社会学等相关专业的学生,以及对于教育领域有研究兴趣的普通读者。