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The Effects of Learners' Prior Knowledge, Self-Regulation, and Motivation on Learning Performance in Complex Multimedia Learning Environments. -
用户下载及评论
The Effects of Learners' Prior Knowledge, Self-Regulation, and Motivation on Learning Performance in Complex Multimedia Learning Environments.的下载点评及评论
下载评论
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用户1738582296：
( 2025-02-03 19:31:36 )
音频功能搭配EPUB/MOBI格式，高清数字阅读体验，操作便捷。
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用户1741065616：
( 2025-03-04 13:20:16 )
双语功能搭配PDF/MOBI格式，优质数字阅读体验，推荐下载。
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用户1737097824：
( 2025-01-17 15:10:24 )
完整版本期刊资源，PDF/MOBI格式适配各种阅读设备，操作便捷。
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用户1725310773：
( 2024-09-03 04:59:33 )
精校的小说资源，互动设计提升阅读体验，操作便捷。
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用户1733908623：
( 2024-12-11 17:17:03 )
高清版本报告资源，AZW3/TXT格式适配各种阅读设备，操作便捷。
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用户1726465989：
( 2024-09-16 13:53:09 )
无损版本学术资源，AZW3/TXT格式适配各种阅读设备，值得收藏。
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用户1744898198：
( 2025-04-17 21:56:38 )
图文版电子书下载秒传，支持EPUB/MOBI格式导出，资源优质。
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用户1740547165：
( 2025-02-26 13:19:25 )
无损版本报告资源，EPUB/TXT格式适配各种阅读设备，操作便捷。
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用户1732194810：
( 2024-11-21 21:13:30 )
图文版电子书下载秒传，支持AZW3/TXT格式导出，操作便捷。
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郗***兰：
( 2024-06-15 11:36:43 )
网站体验不错
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用户1730963210：
( 2024-11-07 15:06:50 )
多格式功能搭配EPUB/AZW3格式，无损数字阅读体验，推荐下载。
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用户1718983748：
( 2024-06-21 23:29:08 )
无损版本小说资源，EPUB/AZW3格式适配各种阅读设备，值得收藏。
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用户1730340884：
( 2024-10-31 10:14:44 )
双语功能搭配EPUB/AZW3格式，完整数字阅读体验，体验良好。
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用户1740915335：
( 2025-03-02 19:35:35 )
稳定下载AZW3/TXT文件，无损教材推荐收藏，资源优质。
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用户1718657755：
( 2024-06-18 04:55:55 )
无延迟下载EPUB/AZW3文件，无损小说推荐收藏，体验良好。
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用户1735813472：
( 2025-01-02 18:24:32 )
极速下载EPUB/TXT文件，优质教材推荐收藏，推荐下载。
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用户1716072826：
( 2024-05-19 06:53:46 )
多格式版电子书下载秒传，支持AZW3/TXT格式导出，推荐下载。
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用户1714331750：
( 2024-04-29 03:15:50 )
完整版本期刊资源，AZW3/TXT格式适配各种阅读设备，资源优质。
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用户1740655761：
( 2025-02-27 19:29:21 )
秒传下载EPUB/AZW3文件，完整小说推荐收藏，推荐下载。
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用户1735954164：
( 2025-01-04 09:29:24 )
双语功能搭配PDF/AZW3格式，完整数字阅读体验，推荐下载。
The Effects of Learners' Prior Knowledge, Self-Regulation, and Motivation on Learning Performance in Complex Multimedia Learning Environments.分类索引数据信息
ISBN：9781243742940
作者：Song, Hyuksoon S.
出版社：暂无出版社
出版时间：暂无出版时间
页数：134
价格：暂无价格
纸张：暂无纸张
装帧：暂无装帧
开本：暂无开本
语言：暂无语言
TAG：educational psychology / Educational Technology / multimedia learning / prior knowledge / self-regulation / motivation / learning performance
豆瓣评分：暂无豆瓣评分
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